Карьера (как служебное продвижение) положительно коррелирует с соответствием поведения корпоративной культуре .

Профессионализм (как объективированный так и по мнению коллег) положительно коррелирует с психофизиологическими затратами («цена» труда для человека). Отрицательно коррелирует с результатами аттестации; результатами профессиональных тестов; соответствием поведения корпоративной культуре; соответствием нормам поведения в социуме.

Эффективность взаимодействия с коллегами положительно коррелирует с эффективностью взаимодействия с клиентами.

Эффективность взаимодействия с руководством отрицательно коррелирует с соответствием поведения корпоративной культуре .

Результаты аттестации положительно коррелируют с соответствием поведения корпоративной культуре; и соответствие нормам поведения в социуме. Отрицательно коррелируют с психофизиологическими затратами («цена» труда для человека); статус в обществе.

Соответствие поведения корпоративной культуре положительно коррелирует с соответствием нормам поведения в социуме.

Соответствие нормам поведения в социуме отрицательно коррелирует с психофизиологическими затратами («цена» труда для человека); статусом в обществе.

Удовлетворенность психологическим климатом в коллективе отрицательно коррелирует со статусом в обществе.

Психофизиологические затраты («цена» труда для человека) положительно коррелирует со статусом в обществе.

Оплата труда положительно коррелирует с удовлетворенностью оплатой труда.

Проведенный тренинг по развитию стилей профессиональной деятельности на разных этапах карьерного роста показал, что предложенная программа тренинга может быть признана достаточно эффективной для повышения психологической компетентности служащих, а значит, и результативности их деятельности. Кроме того, по нашему мнению, целесообразен системный подход: а) работа с молодыми специалистами. б) работа с резервом, в) работа со служащими среднего звена, г) работа со служащими высшего звена. Повышение социально-психологической компетентности служащих должно осуществляться в определенной последовательности: 1) лекции по психологии личности, общения, управления, по менеджменту, по управлению человеческими ресурсами, по организационному поведению и др.; 2) индивидуальные консультации до и после тренинга; 3) 5 — 6-дневный тренинг с отрывом от хозяйственной деятельности; 4) регулярные семинары для решения текущих проблем один раз в месяц.

Исследование показало, что нужно рассматривать эффекты тренинга и эффективность тренинга. Эффекты тренинга — это измеряемые изменения на разных уровнях индивидуальности. Эффективность тренинга — это то, насколько полно используются эти изменения в профессиональной деятельности и в других сферах жизни.

Несмотря на незначительные эффекты тренинга, доказана его высокая эффективность как формы развития стиля деятельности. Приобретенные знания и умения сохраняются на длительное время, широко используются в профессиональной деятельности и других сферах жизни. Эффективность тренинга можно повысить включением его в контекст социально значимых задач.

В Заключении подводятся итоги проведенного исследования, главный из которых заключается в том, что поставленные цель и задачи выполнены, намечаются перспективы дальнейших исследований.

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях автора:

6. Илгунова О. Е. Повышение эффективности психологической подготовки государственных служащих (учебно-методическое пособие). М., 2002, в соавторстве.

7. Илгунова О. Е. Некоторые особенности индивидуального стиля деятельности государственных служащих. // Карелия: социально-политические и экономические проблемы регионального развития. Петрозаводск, 2003., с. -

8. Илгунова О. Е. название статьи // «Генезис карьеры [полное название]» (сборник аспирантов … ). М., 2003. с. -

9. Илгунова О. Е. Влияние динамики карьеры на представление о факторах успешности. // Вестник КФ СЗАГС. Петрозаводск, 2004.

10. Илгунова О. Е. Гендерная специфика представлений о факторах успешной карьеры. // Гендерные технологии в современном мире: социальный, психологический, экономический анализ. Сборник материалов научно-практической конференции. Калуга, 2004.