Динамика стилей профессиональной деятельности государственных служащих в процессе карьерного ростаРефераты >> Социология >> Динамика стилей профессиональной деятельности государственных служащих в процессе карьерного роста
В настоящей работе использовано несколько исследовательских методик:
4) «Факторы успешности профессиональной деятельности» (разработана совместно с В.А. Толочек);
5) «Динамика стиля профессиональной деятельности» (разработана совместно с В.А. Толочек);
6) «Стиль профессиональной деятельности» [172].
Достоверность результатов исследования обусловлена: исходными методологическими позициями, реализацией апробированных методов в комплексном подходе, проверкой используемых методик на надежность и валидность с использованием методов математической статистики в обработке и оценке результатов, представительностью выборок испытуемых. Статистическая обработка данных исследования проводилась с помощью программ SPSS, STATISTIKA.
В основу проведения констатирующего и формирующего экспериментов были положены принципы:
- активности субъекта деятельности [4, 161];
- развития [5, 32,49]
Успешность профессиональной деятельности субъекта в исследовании понималась как оптимальная интеграция внешних и внутренних условий, как интегральное качество субъекта [121, 145, 162].
Эмпирическую базу исследования составила выборка из 234 государственных служащих различных департаментов аппарата государственной служб Республики Карелия: республиканского управления по налогам и сборам и городской налоговой инспекции, мэрии, департамента федерального казначейства, областного управления МВД, областного управления таможни, (слушатели заочного отделения ГиМУ, слушатели курсов повышения квалификации Карельского филиала Северо - Западной академии государственной службы). В обработке участвовали данные анкет 222 респондентов. Половой состав выборки: 118 мужчин и 104 женщины.
Также в исследовании приняли участие 172 представителя малого и среднего бизнеса в Республике Карелия. В обработке участвовали данные анкет 168 респондентов. В общей сложности в разных программах исследования было охвачено более 500 человек.
Исследование проводилось с помощью методики «Динамика становления профессионализма». Испытуемыми выступили 222 государственных служащих в возрасте от 18 до 55 лет; имеющие стаж работы в структурах государственной службы; семейный стаж; имеющие детей.
Тест-ретестовая проверка на выборке 80 человек дала удовлетворительные результаты большинство стимулов имели сильные корреляции через семь дней (r=0,6 - 0,9). Таким образом, методика достаточно надежна и валидна.
Корреляционному и факторному анализу были подвергнуты 66 переменных, отражающих содержание анкеты. Отдельно корреляционный и факторный анализ проводился по результатам анкет представителей бизнеса и государственной службы, а также отдельной факторизации были подвергнуты результаты анкет по определению роли разных людей в профессиональном становлении.
Диапазон самооценок и экспертных оценок по большинству представленных шкал от 0-2 до 7-8 баллов, т.е. охватывает от 50 до 75% предложенной испытуемым шкалы.
Отсутствуют значимые различия в самооценках ГС и их же оценками этих же переменных.
1). Интеркорреляции социально-демографических факторов и трех подструктур интеллекта (госслужащие).
Переменные |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
1. Пол 2. Возраст 3. Стаж работы 4. Семейный стаж 5. Дети 6.Статус |
69 67 |
60 |
32 | ||||||||||||||||||
7. Свой профессионализм ч-ч 8. Свой профессионализм ч-т 9. Свой профессионализм ч-п 10. Свой профессионализм ч-з 11.Свой профессионализм ч-о |
34 |
32 |
36 | ||||||||||||||||||
12. Интуиция в сфере ч-ч 13. Интуиция в сфере ч-т 14. Интуиция в сфере ч-п 15. Интуиция в сфере ч-з 16. Интуиция в сфере ч-о |
62 34 |
36 |
42 59 |
55 |
30 55 30 |
35 | |||||||||||||||
17.Обучаемостьв сфере ч-ч 18.Обучаемостьв сфере ч-т 19.Обучаемостьв сфере ч-п 20.Обучаемостьв сфере ч-з 21.Обучаемостьв сфере ч-о |
31 |
35 |
42 59 |
36 43 |
41 30 |
46 48 |
33 33 51 |
36 |
56 |
51 |
40 |