С точки зрения взаимосвязи теоретической политологии с практической политикой, прикладные исследования могут порой доводить свой анализ лишь до оценки расстановки политических сил и прогнозирования вероятных путей развития политических событий, а иногда даже и до разработки практических технологий воздействия на текущую ситуацию, включающих пакет рекомендаций к принятию решений, выбору оптимальных позиций и выработке средств достижения целей.

Литература для подготовки 5 вопроса семинарского занятия

Дегтярев А.А. Основы политической теории. Глава 2. http://www.auditorium.ru/books/253/Book105_chapter3.html

Основы политической науки: В 2-частях / Под ред. Пугачева В.П. М., 1993.

Контрольные вопросы к 1 семинару:

· В чем состоит объект и предмет науки политологии?

· Каковы методы ее исследования?

· Что Вы понимаете под политическими науками и каково их место среди специальных и гуманитарных наук?

· Какие категории характеризуют политологию как науку?

· Каковы законы, определяющие политологию как науку?

· В чем заключаются функции, выполняемые политологией?

· Соотношение политики и политического в политологическом знании.

· Структура науки политологии.

· Основные общественные функции политологии.

· Политическая социология и политология.

· Значение изучения науки политологии в современных условиях.

· Многообразие определений политики: причины и содержание.

· Частные политические науки: их роль в современном научном знании и соотношение с политологией.

Контрольные тестовые задания к 1 семинару (для самопроверки):

1. Наука политология возникла:

а) во Франции;

б) в России;

г) в странах Древнего Востока;

д) в США;

е) в Древней Греции.

2. Наука о политике возникла:

а) из-за желания политиков оправдать завоевательные войны;

б) для обоснования рабства;

в) в целях защиты законных прав человека и определения полномочий политической власти;

г) из-за стремления людей к достижению всеобщего равенства;

д) по воле правителей, стремящихся оправдать свою власть.

3. Когда началось преподавание политологии в учебных заведениях России:

а) в конце ХIХ века;

б) в 1917 г.;

в) в 1940-е гг.;

г) в 1956 г.;

д) все неправильно?

4. Какие события способствовали началу преподавания политологии в учебных заведениях России:

а) царский Манифест 17 октября 1905 г.;

б) Великая Октябрьская социалистическая революция;

в) полная и окончательная победа социализма в СССР;

г) избрание Л.И. Брежнева Первым секретарем ЦК КПСС;

д) перестройка и переход к политике реформ?

5. Политология как наука сформировалась:

а) в древней Греции;

б) в Китае;

в) в демократически развитых странах Запада;

г) в России;

д) в СССР.

Литература:

Арон А. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

Гаджиев К.С. Политическая наука. М., 1995.

Грачев М.Н., Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки. М., 1996.

Дворцов А.А. Возникновение политической науки, ее становление и развитие – http://www.erudition.ru/referat/predownload/id.19310_1.html

Ильин В.В., Панарин А.С. Философия политики. МГУ, 1994.

Ильин В.В., Панарин А.С. Политическая антропология. МГУ, 1995.

История политических и правовых учений. Учебник / Под ред. О.Э. Лейста. – М.: «Зерцало», 2000. Глава 27 - http://www.kursach.com/biblio/0030006/027_1.htm

Основы политической науки: В 2-частях / Под ред. Пугачева В.П.-М., 1993.

Политология. Учебное пособие / Под. ред. Краснова Б.М.-М., 1995.

Политология. Учебное пособие / Под общ. ред. Климентьева Д.С.-М., 1997.

Сравнительная политология: Запад-Восток-Россия. М.: МГТУ, 1995.

Сумбатян Ю.Г. Сравнительная политология как направление современной науки о политике // Вестник Российского университета дружбы народов. – Сер.: Политология. – 2004. – № 1 (5). – С. 55–60.

Хрестоматия по политологии: В 2-х частях. М.: МГТУ, 1994.

Шварценберг Р. Политическая социология: В 2-х частях. – М., 1992.

Элеазер А. Американская политическая наука и ее влияние на развитие российской политологии как науки и учебной дисциплины http://polit.mezhdunarodnik.ru/index.php3?rub=1

Семинар 2. Понятие и роль политики в жизни современных обществ

Вопросы семинарского занятия:

1. Этапы развития представлений о политике

2. Основные подходы к определению политики

3. Политическая система общества

Контрольные вопросы к 2 семинару

Контрольные тестовые задания к 2 семинару

Литература

Методические указания

«Политика» – одно из наиболее распространенных и многозначных слов в русском языке, да и во многих других языках мира. В повседневной жизни политикой часто называют всякую целенаправленную деятельность, будь то деятельность руководителя государства, партии или фирмы или даже отношение жены к своему мужу, подчиненное определенной цели. Под политикой понимают также искусство возможного, а нередко характеризуют ее как «грязное дело».

Такой разброс обыденных представлений о политике связан не только с недостаточно четкими, ограниченными или просто ошибочными знаниями о ней различных людей, но в первую очередь со сложностью, многогранностью, богатством проявлений этого феномена.

Методические рекомендации для подготовки 1 вопроса семинарского занятия

Рассуждения о сфере политического начинаются обычно с выяснения отношений между сувереном и подданным, Государством и Человеком. Истоки размышлений о природе политических отношений можно встретить в общественной мысли Древней Индии и Китая, но для большинства политологов точкой отсчета истории политических учений является Древняя Греция, персонифицированная в политической философии Платона и Аристотеля. Сам термин «политика», вошедший практически во все европейские языки, этимологически пришел из древнегреческой политической мысли, обозначая дословно «то, что относится к государству» и происходя, таким образом, от древнегреческого слова «государство, полис».

Можно выделить три основных этапа эволюции представлений о сущности политики:

Государствоцентристский (отождествление политики и государства);

Политика как взаимодействие гражданского общества

Социоцентртистский.

Политика как деятельность государства

Представления Платона и Аристотеля о природе политического и границах сферы политики открывают как бы первый этап, условно говоря, «государствоцентристский», в длительной эволюции воззрений на политику. Аристотель достаточно четко проводит идею о том, что политика это, прежде всего, государство, а сфера политического есть сфера государственных отношений («государственного общения», общения между «политическими людьми» по поводу ведения общественных дел) и государственного управления. Взгляды политических мыслителей Древней Греции во многом были связаны с неразвитостью самой политической сферы, в которой, естественно, отсутствовала еще сложность и разветвленность современной политической системы, включающей и систему разделения властей, и сложную партийную и избирательную системы и т.д.