Вступление

В жизни каждого государства немаловажное значение имеет его история. История государства - это способы его образования, его ошибки и успехи. Поэтому для любого образованного человека, желающего делать что-либо для процветания своей страны, очень важно знать историю других государств, чтобы не допустить уже кем-то совершенных ошибок или чтобы пойти по чьему-либо правильному пути.

История каждого государства очень разнообразна. История США на 80% состоит из войн. Стоит отметить, что практически во всех войнах правительство США занимало такую позицию, что страна не только не разрушалась, но и получала прибыль. За 200 с немногим лет своего существования США были ввязаны в войну около 200-250 раз.

В историю вошли лишь некоторые из этих войн. Я остановился на Гражданской войне или, как ее часто называют, на войне Севера и Юга. Эта война, длившаяся всего 4 года, считается самой кровопролитной в истории Америки. В ходе военных действий с обеих сторон было убито 635 000 человек и свыше 1 млн. - искалечено. Около 35% населения осталось без средств к существованию.

Главной отличительной чертой ее является то, что это прежде всего была война против рабства, против жестокой эксплуатации негров и белых бедняков. В ней формировались устои демократического общества в США, стали устанавливаться нормы равноправного отношения людей друг к другу, исчезла практически вся расовая дискриминация.

Естественно, что такое значительное событие нашло свое отражение в языке. Появилось немало новых слов, некоторые слова приобрели другие значения. Часть из них стали историческими терминами, часть - прочно вошли в американский вариант английского языка, а некоторые приобрели современные значения, что доказывает актуальность выбранной мною темы даже в сегодняшнее время.

Объектом моей работы стала не только Гражданская война, но и весь период в истории США с 1800 г. (первое вооруженное восстание негров-рабов) по 1877 г. (официальный конец периода Реконструкции), включающий в себя предпосылки и последствия войны, а также изменения в словарном составе английского языка, произошедшие во время этого периода. Данный период освещали многие историки, например, Ш.А. Богина, Т.В. Алентьева и т.д. Филологический же аспект не был освещен никем.

В своей работе я использовал работы вышеупомянутых историков в качестве источников некоторых фактов. Также я анализировал словари (как переводные, так и толковые словари английского языка), изучал архивные материалы, комментировал научные работы. Источниками для моей работы послужили разнообразные издания. Это словари, учебные пособия, научная литература, энциклопедии, газеты, сайты сети Интернет и компьютерные тексты.

В ходе работы при помощи переработки всех вышеперечисленных источников были реализованы следующие задания:

1) проанализировать предпосылки к войне;

2) описать ход войны;

3) проанализировать социальные, политические и экономические изменения, произошедшие в США в течение периода Реконструкции;

4) проследить и проанализировать изменения в составе английского языка, связанные с рассматриваемым периодом.

Научная новизна данной работы состоит в попытке обобщить и систематизировать ранее неизвестные данные о Гражданской войне и изменении словарного состава английского языка.

Данная работа может быть использована как учебное пособие для гимназий и вузов.

Раздел I . Предпосылки к войне.

I.1. Причины гражданской войны

У Гражданской войны было много причин, но все они сводились к одной - необходимости отмены рабства. Однако необходимо отметить, что в первые десятилетия после войны за независимость рабовладение в США клонилось к упадку ввиду низкой производительности труда и явного противоречия, в которое оно вступало с развивавшимися капиталистическими отношениями. Множество голосов требовало покончить с рабством. В северных штатах, где начала зарождаться машинная промышленность и которые переживали самый настоящий экономический бум, рабство к 1815 - 1820 гг. было отменено. Однако на Юге рабовладение ожило и даже переживало кое-какой подъем. Что же послужило поводом для этого?

Некоторые историки просто не упоминают о нем. К таким можно отнести английского историка Джонатана Роуза.[1] Советский же историк Ш.А. Богина называет причиной этого подъема промышленный переворот - "…толчок рабовладению дало изобретение Эли Уитни хлопкоочистительной машины "джин", которая значительно повысила производительность труда плантационного хозяйства".[2] Но она говорит лишь о том, что изобретения периода промышленного переворота увеличили производительность труда рабовладельческого хозяйства. Она не упоминает об огромном спросе на хлопок, который был вызван промышленным переворотом. На существование этой причины указывает украинский историк Игорь Коляда, но он лишь вскользь замечает то, что "большой спрос на хлопок стимулировал рост его добычи в США".[3] Подробно же этот аспект освещается в энциклопедии "Всемирная история".[4]

Промышленный переворот в США пошел по английскому пути, т.е. в первую очередь стала развиваться текстильная промышленность. Так, в 1790 г. промышленник Самюэль Слейтор построил по английскому образцу мануфактуру на несколько десятков веретен, а через десять лет таких мануфактур было уже сотни. В 1814 г. в городе Лоуэлле, штат Массачусетс, на одной из фабрик впервые появился механический станок, приводившийся в движение при помощи воды. Он превращал хлопок в пряжу и ткал из нее материю. В 1821 г. в этом же городе был построен крупный хлопкоперерабатывающий завод. Работницами на том заводе стали женщины, поскольку работа за ткацким станком не требовала большой физической силы и квалификации. Подобные нововведения позволили США выйти вначале на III место в мире по продаже хлопка. Потом США стали чуть ли не доминировать. В общем, для процветания рабовладения были созданы все условия и, естественно, плантаторы не преминули ими воспользоваться.

Таким образом, США оказались разделены на две области: область быстрого капиталистического развития, основанного на системе наемного труда - Север, и область господства рабовладения в условиях капиталистического производства - Юг. И, как говорит И. Коляда "эта двоякость порождала противоречащие друг другу общественные и психологические отношения в одной стране, что и привело к конфликту, который, обострившись, принял форму гражданской войны".[5] В этом я не совсем согласен с этим историком. Причинами конфликта стали разногласия не между двумя географическими областями, а разногласия между различными классами американского общества. Конфликт разгорелся между плантаторами и крупной буржуазией, вкладывавшей деньги в текстильную промышленность, с одной стороны, и фермерами и средней буржуазией, с другой.

Одним из разногласий был вопрос о западных землях. Рабству было присуще хищническое использование земли. Распространение его на новые территории, т.е. экстенсивный способ развития, было для плантаторов более выгодным, чем внесение в почву удобрений или использование сельскохозяйственных машин.