БИЛЕТ № 17

Вопрос 1. Роль предпринимательства в экономике страны

Вопрос имеет практическую составляющую, которая дается непосредственно преподавателем и зависит от местных условий конкретного региона.

Вопрос 2. Рассчитайте количество картофеля (в кг),

необходимое для посадки (в зависимости от массы

клубней) на площади поля в 1 га

Под предпринимательской деятельностью понимают инициативную деятельность человека, который, владея полностью или частично какими-либо материальными или культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг, под свою имущественную ответственность. Деятельность предпринимателя должна строго соответствовать законодательству страны.

Понятия бизнес и предпринимательство различны. Бизнес — это система отношений, направленных на совершение каких— либо сделок с целью получения прибыли и удовлетворения потребностей их участников. Бизнес в одиночку, без оформления фирмы, — это простейшая форма предпринимательства.

Предпринимательство может быть индивидуальное (индивидуальная трудовая деятельность) и коллективное (в том числе семейное). В условиях рыночной экономики более 70% предприятий не являются государственными. Это означает, что они осуществляют свою деятельность путем предпринимательства. Предприниматели за счет прибыли кормят не только свои семьи, но и платят налоги в государственный бюджет.

Выбор предпринимательской деятельности позволяет людям, склонным в известной степени к риску, обладающих навыками общения, юридическими и экономическими знаниями, реализовать свои природные задатки. Предприниматели также обеспечивают рабочими местами граждан страны, уменьшая тем самым безработицу, решая социальные проблемы, помогая слабым, оперативно удовлетворяют потребности общества в товарах и услугах.

БИЛЕТ № 18

Вопрос 1. Основные группы профессий и области деятельности работника

Профессия — род трудовой деятельности, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия существования человека. Профессия объединяет группу родственных специальностей. Профессия учителя включает в себя специальности: учитель математики, учитель химии и др. По отраслям экономики выделяют профессии в области промышленности, транспорта, торговли, здравоохранения, образования, культуры, искусства и др. Но такая классификация не удобна для выбора профессии.

По предмету труда профессии классифицируются по 5 сферам (автор — академик Е.А. Климов): «Человек — Природа» (агроном, эколог, сортировщик овощей, лаборант химико-бактериологической лаборатории и т. д.), «Человек — Техника» (инженер, контролер сварочных работ, обходчик железнодорожных путей и т. д.), «Человек — Человек» (учитель, врач, сторож, журналист и

т. д.), «Человек — Знаковая система» (оператор ЭВМ, чертежник, корректор и т. д.), «Человек — Художественный образ» (писатель, актер, музыкант и т. д.). Внутри каждой профессии можно встретить специальности, которые будут сочетать в себе и работу с техникой, и общение с людьми. Например, писателю необходимо владеть навыками работы с компьютером, чтобы облегчить себе творческий труд. Учитель биологии должен быть специалистом, как в биологии, так и уметь хорошо общаться с детьми.

По целям труда профессии могут быть познавательными (агроном, учитель, врач), преобразующими (строитель, водитель, станочник) и изыскательскими (конструктор, ученый, программист, художник).

По орудиям труда профессии могут быть ручными (хирург, столяр), машинно-ручными (токарь, шофер), автоматическими (печатник, сталевар) и функциональными (певец, учитель). По условиям труда различают профессии бытового микроклимата (бухгалтер), на открытом воздухе (агроном, геолог), необычных условий (артист цирка, космонавт, каскадер), моральной ответственности (учитель, директор, юрист, диспетчер).

Вопрос 2. Обработайте складки на швейном изделии

Складки — одна из разновидностей вытачек. Они необходимы для свободы движения, прилегания изделия по фигуре, в качестве фасонных линий. Складки бывают односторонними (сгибы ткани с лицевой стороны направлены у всех складок в одну сторону), встречными (сгибы ткани с лицевой стороны направлены навстречу друг другу) и байтовыми (сгибы ткани с изнаночной стороны направлены навстречу друг другу).

Обработайте складки на швейном изделии. Для байтовой складки: сколите и сметайте складку по намеченной линии с изнаночной стороны. Стачайте складку от верхнего среза до намеченной линии и закрепите начало и конец строчки. Разложите складку, совмещая ее среднюю линию со швом стачивания по длине складки, и закрепите строчкой. Приутюжьте складку.