Воспитание социальной активности детей в учреждении дополнительного образования
Рефераты >> Педагогика >> Воспитание социальной активности детей в учреждении дополнительного образования

Продолжение Приложения 3

1

2

3

4

5

6

6

Психологическая культура

Выявление (диагностика) и развитие личностных качеств ребенка, способствующих формированию художественной культуры детей. Психология общения. Психологический тренинг. Развитие эстетического восприятия окружающего мира, мышления, памяти, речи, умения выражать эмоционально-ценностное отношение к произведениям искусства и их авторам.

30

8

22

7

Физическая культура

Общая физическая подготовка. Развитие и укрепление мелкой и крупной моторики кисти рук. Сохранение правильной осанки тела при выполнении работ.

10

-

10

8

Искусство

Орнамент. Пейзаж. Портрет. Натюрморт. Народные промыслы: дымковская и хохломская росписи.

50

10

40

9

Социальная практика

Правила и обязанности участника детского объединения. Выходы в выставочные залы. Концерты

20

4

16

 

Итого:  

216

40

176

Приложение 4

Учебно-тематический план (фрагмент) детского объединения «Искусство вокруг нас» 1-й год обучения для детей среднего школьного возраста клуба общения «Аленушка» (по образовательным областям)

п/п

Образовательная

область

Наименование темы

Количество часов

Всего

Теор.

Прак.

1

2

3

4

5

6

1

Словесность

Вводное занятие. Энциклопедия искусства. Словари и справочники по искусству. Периодические издания по искусству. Понятие о декоративно-прикладном искусстве, его видах. Понятие о художественных материалах.

6

2

4

2

Культурная антропология

История изоискусства и декоративно-прикладного искусства в Оренбуржье, России и за рубежом. Традиции декоративно-прикладного искусства

6

2

4

3

Естествознание

Изображение растительного и животного мира средствами изо и декоративно-прикладного искусства. Понятие о движении и пластике. Возможности использования природного и бросового материалов в искусстве. Понятие о свойствах различных природных материалов. Художественные материалы: простой карандаш и резинка, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, гуашь и акварель, тушь и перо.

24

8

16

4

Математика

Правила расположения материалов при составлении художественных композиций. Математические расчеты при смешении красок. Геометрические фигуры при изготовлении композиций

12

4

8

5

Технология

Вырезывание и конструирование из бумаги. Оригами. Аппликация: из бумаги, из ткани, из природных и бросовых материалов. Изготовление декоративных рамок из веток, ваз из косточек и семян. Техники изобразительного искусства: гратаж, витраж, монотипия, рисунок на мокрой бумаге, рисунок на мятой бумаге.  

68

12

56


Страница: