У людей, выросших в неблагополучных семьях, есть труд­ности в умении веселиться, расслабляться. Сама мысль о радо­стях жизни может показаться им непозволительной. Между тем способность быть раскованным, отходить от обыденности, принимать участие в игре, проявлять остроумие и чувство юмо­ра — все это характеристики здоровой личности.

Любая функция семьи по-разному проявляется на уровне индивида и общества. Учитывая эту важную особенность, можно достичь большей полноты и точности анализа семей­ных функций.

В психологии семьи понятие “функция” используется практически во всех своих значениях:

* это роль, которую семья как социальный институт и ма­лая группа выполняет по отношению к индивиду и об­ществу;

* это внешнее проявление свойств семьи в системе ее вза­имосвязей с обществом;

* функция есть зависимость между процессами, происхо­дящими в самой семье;

* чаще всего функция семьи понимается как деятельность членов семьи, направленная на удовлетворение их потребностей. Фактически каждая функция соответствует некой потребности или группе потребностей, напри­мер, потребности в любви, защите, общении, отцовстве и материнстве, духовной, физической близости и др.

Г. Навайтис подчеркивает, что часть функций семьи ос­новывается на личностном общении, взаимодействии конк­ретных людей. Удовлетворение соответствующих потребнос­тей зависит от личностей членов семьи. Действительно, мы чувствуем себя счастливыми, любимыми или защищенными благодаря людям, составляющим нашу семью.

Семья, в отличие от других малых групп, способна удов­летворить потребности в их комплексе, в их органичной це­лостности. Собственно, ради этого люди и объединяются в се­мейный союз. Отсюда и возникает чувство незаменимости семьи, а при ее распаде — сожаление и горечь утраты.

В силу своей полифункциональности семья объединяет индивидуальные, групповые и общественные интересы. На­пример, глубоко личное чувство взаимной любви и влечение мужчины и женщины друг к другу дают начало новой жиз­ни. Появление на свет ребенка означает продолжение рода, связь поколений. Одновременно рождением детей семья обес­печивает воспроизводство населения. Во многом благодаря семейному воспитанию ребенок достигает социальной и пси­хологической зрелости.

В любой семье достижение каждым индивидом необходи­мого или желательного целевого состояния не происходит бес­конфликтно. Серьезные проблемы возникают в нескольких случаях: 1) какие-либо центральные потребности одного или нескольких членов семьи не удовлетворяются; 2) не согласу­ются основные потребности разных членов семьи; 3) способы удовлетворения потребностей взаимоисключаются или не ус­траивают кого-либо из членов семьи; 4) потребности одного из членов семьи представляются остальным чрезмерными. Тогда в течение некоторого времени какие-либо члены семьи будут существовать за счет других или же семья может рас­пасться.

Каждый аспект семейной жизни обладает определенной значимостью для того или иного члена семьи. Однако какие-либо функции семьи выходят на первый план, становятся приоритетными. Эти установки формируются в родитель­ской семье и регулируют поведение партнеров уже в период, предшествующий заключению брака. В общей мотивации суп­ружеского союза можно выделить четыре ведущих побудите­ля: хозяйственно-бытовой, нравственно-психологический, семейно-родительский и интимно-личный. Разумеется, дру­гие мотивы, часто неосознаваемые, тоже оказывают влияние

на принятие решения о браке, но в качестве главенствующих побуждений часто выступают перечисленные.

Мужчина и женщина могут воспринимать свой брак как преимущественно хозяйственно-бытовой союз, считая, что главное в семье — хорошо налаженный быт, грамотное домо­водство и крепкое хозяйство. Образное выражение этой уста­новки — “Дом — полная чаша”. Предпринимаются все меры для сохранения здоровья и работоспособности членов семьи.

Супружество может иметь смысл нравственно-психологи­ческого союза: в партнере видится прежде всего друг, спут­ник жизни, единомышленник, разделяющий наши взгляды и убеждения. Между членами семьи царит взаимопонимание и уважение, личность каждого оценивается по достоинству, независимо от того, взрослый это или ребенок.

Ориентация на брак как на семейно-родителъский, педа­гогический союз исходит из того, что главная функция семьи есть рождение и воспитание детей. Для таких родителей ха­рактерна позиция детоцентризма, т. е. повышенной матери­альной и духовной заботы о детях. Пристальное внимание уде­ляется нуждам и интересам ребенка, изыскиваются средства для его разностороннего развития.

Супруги могут расценивать свой союз как интимно-лич­ный, стремясь обрести желанного и любимого партнера. В та­кой семье большое значение придается взаимным симпати­ям, любви, верности и постоянству привязанностей.

В зависимости от того, какая функция признается ведущей, оформляется и семейный уклад. Уклад — это установивший­ся порядок, сложившееся устройство семейной жизни, по ко­торому судят о своеобразии конкретной семьи. Кроме хозяй­ственно-бытового, нравственно-психологического, родительского, интимно-личного укладов, можно назвать еще несколько вариантов. Встречаются семьи, ориентированные на организацию досуга. Общие интересы, хобби, способы вре­мяпрепровождения объединяют членов семьи. Здесь важен полноценный, насыщенный впечатлениями отдых, а не регу­лярность приемов пищи или чистота в квартире. Типичный пример — семьи заядлых туристов, чьи дети с малых лет при­общаются к девственной природе. Семья может развиваться и как психотерапевтический союз. В такой семье главными задачами будут эмоциональная поддержка, теплота, сочув­ствие и сопереживание. Это семья — своеобразная психоло­гическая отдушина и обитель доверия.

Муж и жена могут происходить из семей с различными ук­ладами. В добрачный период можно узнать, каковы представ­ления партнера относительно первостепенных целей семей­ного союза. В первые два-три года совместной жизни отдается предпочтение какому-либо укладу: чаша весов склоняется в чью-то сторону или молодожены выбирают свой собственный путь. Можно выработать компромиссные варианты, чтобы каждый из супругов согласился с выбором. На основе избран­ного уклада предъявляются требования к партнеру. Разли­чия в иерархии семейных ценностей приводят к конфликтам. Разногласия могут обостряться в переломные, кризисные пе­риоды существования семьи, когда ведущие мотивы вступают в противоборство. В этом случае супругам необходимо дос­тичь договоренности, прийти к единому мнению.

С течением времени функции семьи изменяются, что осо­бенно ярко продемонстрировал XX в. Если в прошлом при­оритетом обладали совместное ведение хозяйства и продол­жение рода, то сегодня на первом месте оказывается уже не экономическая и даже не биологическая, а социально-пси­хологическая функция. В былые времена от качества вы­полнения хозяйственно-экономических задач зависело фи­зическое выживание членов семьи. Благодаря промышленной революции, развитию технологий и систе­мы социальной защиты значимость этой функции постепен­но утрачивается.