· нет, никогда (переходите к вопросу №30)

· иногда

· да, часто

26) Какие методы стимулирования Вы используете наиболее часто?

· моральное стимулирование (похвала и т.п.)

· материальное стимулирование

· другое (напишите)

27) Слышали ли Вы о проведении независимого внешнего оценивания качества образования выпускников 11-х общеобразовательных учебных заведений?

· да, я знаю об этом

· вроде кое-что слышал(а), но подробности не знаю

· первый раз слышу об этом

28) Слышали ли вы о профильном обучении в школе?

· да, конечно

· что-то слышала в общих чертах

· первый раз об этом слышу

· другое (напишите) _

29) Как Вы относитесь к проведению независимого внешнего оценивания качества образования выпускников 11-х общеобразовательных учебных заведений? (Отметьте вариант, который ближе всего отражает Ваше мнение):

· это совершенно бесполезная идея

· идея хорошая, но ее реализация вряд ли будет успешной

· сама идея нуждается в некоторой корректировке

· идея отличная и даст хорошие практические результаты

· другое (напишите, что именно):

· затрудняюсь ответить

· ничего об этом не знаю, первый раз слышу

30) Как Вы считаете, все эти новшества повысят или понизят шанс, Ваших детей при поступлении в ВУЗы?

· эти новшества помогут «уровнять» возможности всех выпускников

· все останется по-старому (напишите, как именно) _

· они окажутся в менее выгодном положении

· затрудняюсь ответить

31) Какова, по-Вашему, главная цель современной школы?

· дать определенный объем знаний

· подготовить к обучению в вузе

· развивать личность

· подготовить к выбору профессии

· подготовить к жизни в условиях рынка

· другое (напишите) _

· затрудняюсь ответить

32) Как Вы считаете, школа, в которой сейчас учится Ваш ребенок, дает знания, достаточные (в полном объеме) для продолжения учебы в дальнейшем?

· да

· скорее да, чем нет

· скорее нет, чем да

· нет

· затрудняюсь ответить

33) В школе, в которой учится Ваш ребенок, преподаются все предметы?

· нет, не преподаются 1-2 учебных предмета

· нет, не преподаются 3 и более учебных предметов

· думаю, что всё, но точно не знаю

· преподаются все предметы

· понятия не имею

· затрудняюсь ответить

34) Кем, по Вашему мнению, должен стать Ваш ребенок? (напишите профессию, специальность) _

35) Пытаетесь ли Вы как-то повлиять на своего ребенка, помочь ему выбрать будущую профессию?

· да, я советую ему (ей), какую профессию стоит выбрать

· это личное дело ребенка

36) Как Вы думаете, ребенок, выбирая свою будущую профессию, должен продолжать дело родителей (ля)?

· да, конечно

· не всегда

· думаю, что нет

· затрудняюсь ответить

37) Ведутся ли в школе Вашего ребенка специальные занятия, помогающие ему (ей) выбрать свою будущую профессию?

· нет, ничего не слышал (а) об этом

· вроде что-то когда-то было

· да, у него (неё) в школе занимаются этим вопросом

38) Как Вы считаете, нужны ли для учеников профориентационные занятия, помогающие им выбрать профессию, специальность?

· да, конечно

· кому-то нужны, а кому-то – нет

· вряд ли, думаю, что нет

· затрудняюсь ответить

39) Что бы Вы посоветовали руководству школы для повышения качества работы по допрофильной подготовке и профильному обучению? _

Благодарим за сотрудничество!

ЦЕНТР ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Приложение 3

АНКЕТА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

УЧИТЕЛЬ И ЕГО ОЦЕНКА ДОПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

1) Ваш возраст: (напишите)

2) Ваш пол: М Ж (обведите нужный вариант)

3) Ваше образование:

· среднее специальное

· высшее

· в данный момент учусь (напишите, в каком учебном заведении): _

4) По какой форме обучения Вы учились (в учебном заведении, которое Вы окончили последним)?

· заочная

· очная (дневная форма)

5) Какая у Вас категория?

· специалист

· вторая

· первая

· высшая

6) Какое учебное заведение Вы окончили? (напишите) _

7) Стаж работы учителем: (напишите) _ лет

8) Какой (какие) предмет(ы) Вы преподаете? Пожалуйста, напишите все:

9) В каких классах Вы преподаете данные предметы? Напишите: _

10) Есть ли у Вас дети?

· да

· нет

11) Каковы Ваши жилищные условия:

· собственный дом без удобств

· собственный дом с удобствами, коттедж

· квартира

· другое (напишите) _

12) Какие из перечисленных факторов в наибольшей степени определяют положение человека в современном украинском обществе? Выберите не более 3-х наиболее важных факторов.

· образование

· профессия

· способности, талант

· деньги

· труд

· культура, воспитание

· наличие связей

· личные деловые качества (активность, предприимчивость, умение общаться с людьми)

· сфера, отрасль труда (промышленность, сельское хозяйство, торговля, финансы и др.)

· место работы (частное, государственное предприятие)

· другое (напишите) _

· затрудняюсь ответить

13) Какие из перечисленных элементов жизни для Вас наиболее важны?

Выберите не более 3-х наиболее важных элементов

· материальное благополучие

· хорошие друзья

· интересная работа

· достижение профессионального мастерства

· душевная гармония

· хорошая, крепкая семья

· здоровье

· безопасность

· затрудняюсь ответить

14) Какие проблемы, на Ваш взгляд, сегодня наиболее остры в Вашем регионе?

· социальная защита малообеспеченных слоев населения

· жилищная проблема

· преступность

· пьянство, алкоголизм

· проблемы безработицы, занятости населения

· плохие дороги

· проблемы здравоохранения

· проблемы образования

· состояние окружающей среды, экология

· национальные проблемы

· политическая нестабильность

· развал сельского хозяйства

· другое (напишите) _Каково общее положение Вашей школы сегодня?

· находится в глубочайшем кризисе и требует коренных изменений

· нуждается в частичных изменениях, модернизации

· удовлетворяет образовательным потребностям общества,

· изменять ничего не надо (переходим к №18)

· затрудняюсь ответить

15) В чем конкретно проявляется кризисное положение школы? Отметьте до 3 наиболее важных вариантов:

· недостаточное финансирование и материальное обеспечение школы

· отсутствие внимания к проблемам учителей со стороны властных структур

· низкий престиж учительской профессии

· падение дисциплины учеников

· снижение интеллектуальных способностей учащихся

· другое (пожалуйста, напишите что именно): _

· затрудняюсь ответить

16) Как Вы думаете, в чем основные причины кризиса школы? Отметьте не более 3главных причин:

· ослабление дисциплины и порядка в стране

· самоустранение семьи от воспитания детей