Игра как средство формирования экологических знаний о многообразии живой природы у детей старшего дошкольного возрастаРефераты >> Педагогика >> Игра как средство формирования экологических знаний о многообразии живой природы у детей старшего дошкольного возраста
19. Молодова Л.П. Игровые экологические занятия с детьми. / Учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов и учителей. – Минск, Асар, 1996г.
20. Мчелидзе Н.Б. и др. История дошкольной зарубежной педагогики. / Хрестоматия. – М., Просвещение, 1974г.
21. Николаева С.Н. Игра в экологическом воспитании. / Дошкольное воспитание, 1994г.
22. Николаева С.Н. Как приобщить ребёнка к природе. – Пермь,1993г.
23. Николаева С.Н. Место игры а экологическом воспитании дошкольников. / Пособие для специалистов по дошкольному воспитанию. – М., Новая школа, 1997г.
24. Николаева С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников. / Учебное пособие для студентов средних и высших учебных заведений. – М.,, Академия, 1999г.
25. Николаева С.Н. Общение с природой начинается с детства. – М., Просвещение, 1994г.
26. Николаева С.Н. Программа экологического воспитания дошкольников "Юный эколог". – М., Новая школа,1993г.
27. Николаева С.Н.Совместная деятельность взрослого и детей. / Дошкольное воспитание, 2002г., № 5.
28. Николаева С.Н. Создание условий для экологического воспитания детей. / Методические рекомендации для дошкольных учреждений. – М., Новая школа, 1993г.
29. Павлова Л. Игра как средство экологического воспитания. / Дошкольное воспитание, 2002г., № 10.
30. Программа воспитания и обучения в детском саду./ Под ред. М.А. Васильевой. – М., Просвещение, 1987г.
31. Психологические вопросы игры и обучения дошкольников. / Сборник статей. // Под ред. Эльконина Д.П. – М., Просвещение, 1957г.
32. Психология и педагогика игры дошкольника. / Материалы симпозиума // Под ред. Запорожца – М., Просвещение, 1966г.
33. Развитие: Программа нового поколения для дошкольных образовательных учреждений. (младшая, средняя, старшая группы) // Под ред. Дьяченко О.М. – М., Гном – Пресс, 1999г.
34. Рыжова Н.А. Наш дом – природа. / Программа экологического воспитания дошкольников. // Дошкольное воспитание, 1994г., № 7.
35. Рыжова Н.А. Экологическое образование в детском саду. – М., Издательский дом "Карапуз", 2001г.
36. Саморукова П.Г. Игры детей. / Пособие для воспитателей детского сада. – М., Просвещение,1983г.
37. Сорокина А.И. Дедактические игры в детском саду. / Пособие для воспитателей детского сада. – М., Просвещение 1982г.
38. Тарабрина Т.И., Соколова Е.И. И учёба, и игра; природоведение. - Ярославль, Академия развития, 1997г.
39. Токмакова Н. Животворные ключи. / Дошкольное воспитание, 1994г., №7
40. Ушинский К.Д. Избранные педагогические произведения. – М., 1951г.
41. Шлегер Л.К. Практическая работа в детском саду. / Издание 3-е. – М., 1954г.
42. Штапова Т.В., Старых Л.П., Трушкина О.Ю. Игровая академия./ Методическое пособие для работников дошкольных учреждений. – Обнинск, 1994г.
43. Штапова Т.В., Старых Л.П., Трушкина О.Ю. Цветовая экология. / Методическое пособие для работников дошкольных учреждений. – Обнинск, 1994г.
44. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М., Педагогика, 1978г.
Приложение 1
Таблица 1.
|
№ |
Ф.И. обследуемого |
Полнота знаний |
Существенность знаний |
Обобщенность знаний |
Системность знаний |
Познавательный интерес |
Знание правил поведения в природе |
Реальное поведенье |
Осознание ценности природы |
Эмоционально-эстетический копанет |
Гуманные чувства |
Трудовые умения и навыки |
Общее количество баллов |
Уровни сформированности знаний о многообразии живой природы |
|
1. |
Полина Н. |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
31 |
средний |
|
2. |
Юра Д. |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
32 |
средний |
|
3. |
Руслан К. |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
28 |
низкий |
|
4. |
Павел Р. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
41 |
достаточный |
|
5. |
Саша С. |
3 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
33 |
средний |
|
6. |
Настя А. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
41 |
достаточный |
|
7. |
Андрей Ю. |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
28 |
низкий |
|
8. |
Ксюша В. |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
26 |
низкий |
|
9. |
Саша А. |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
34 |
средний |
|
10. |
Слава Ш. |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
34 |
средний |
|
11. |
Аня К. |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
41 |
достаточный |
|
12. |
Арина О. |
3 |
2 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
33 |
средний |
|
13. |
Аня Р. |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
32 |
средний |
|
14. |
Ксюша Т. |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
35 |
средний |
|
15. |
Олег к. |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
28 |
низкий |
|
16. |
Матвей С. |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
27 |
низкий |
|
17. |
Антон Г. |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
41 |
достаточный |
|
18. |
Даша К. |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
25 |
низкий |
|
19. |
Люда Р. |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
40 |
достаточный |
|
20. |
Лайли К. |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
30 |
средний |
