Деятельность социального педагога по оказанию эффективной помощи многодетным семьямРефераты >> Педагогика >> Деятельность социального педагога по оказанию эффективной помощи многодетным семьям
Хотя вклады бабушек, дедушек и прочих родственников менее существенные, но помощь в воспитании и уходе за детьми они могут оказать значительную.
Из материальной проблемы вытекает большое количество других проблем, но самой, пожалуй, острой стала жилищная проблема. Большинство многодетных семей живут в отдельных квартирах, без родственников, но некоторые семьи живут вместе с дедушками и бабушками. Расширить жильё практически невозможно, это не позволяет материальное положение семей, особенно живущих в квартирах. Имеющиеся жилищные условия зачастую не отвечают даже минимальным нормам по общему правилу, а приобретение нового жилья на собственные средства для большинства семей просто невозможно. Рост платы за жилищно-коммунальные услуги еще больше осложняет материальное положение многодетных семей.
По данным исследований [ ], лишь 16,9% многодетных семей проживают в четырех и более комнатных квартирах, 8,5% семей живет в общежитиях, 3,2% в однокомнатных квартирах, остальная часть имеет 2-3-х квартиры или частные дома. Если в 80-е годы ее как-то пытались решить: строили дома и соединяли квартиры, чтобы создать более-менее сносные условия для детей многодетных семей, то в настоящие время о них просто не упоминают.
От жилищных условий зависит очень многое в судьбе детей. В период, когда ребенок начинает осваивать жизненное пространство и должен проявлять активность, отсутствие необходимых условий делает его пассивным, робким, закладывает неблагоприятный жизненный сценарий на будущее. Стесненные жилищные условия в значительной мере влияют на здоровье детей в многодетной семье. Во-первых, из-за скученности в таких семьях дети болеют чаще, так как заражают друг друга. Во-вторых, как показывают статистика и социологические исследования, существует прямая связь между жилищными условиями и смертностью детей на первом году жизни. 61% женщин, потерявших ребенка в возрасте до одного года, важнейшей причиной его смерти назвали плохие жилищные условия.
Как улучшить жилищные условия многодетной семьи, пока неясно ни самим семьям, ни государственным органам. В Указе Президента Российской Федерации «О мерах по социальной поддержке многодетных семей», принятом ещё в мае 1992 г., предусматривались некоторые меры по содействию предоставления многодетным семьям льготных кредитов, дотаций, беспроцентных суд на приобретение строительных материалов и строительство жилья. Однако, рассмотрев материальное положение большой семьи, найдется не много семей, способных построить себе дом даже с помощью кредита или ссуды. Поэтому жилищная проблема так и будет оставаться проблемой, по крайней мере, на ближайшее будущее.
Не менее важной проблемой является проблема трудоустройства родителей. Со стороны общества многодетная семья часто испытывает непонимание. Устраиваясь на работу, на частное предприятия, многодетная мать зачастую слышит ответ: «Извините, вы нам не подходите», частые больничные не устраивают работодателей. Устроиться можно только на самую и низкооплачиваемую работу: уборщицей, нянечкой, билетершей. Между тем женщина, которая не имеет детей, в это время делает карьеру. Но вот проходит время, дети вырастают до совершеннолетия, и многодетная мать становится никем, не имеющая профессии. У нее нет прав, нет льгот, нет карьеры, все её доходы это пособие за ребенка. Чтобы прокормить большую семью, многодетные мамы вынуждены искать подработку или устраиваться на вторую работу, времени на ведение хозяйства и занятия детьми остается совсем мало, появляется новая проблема – отсутствие личного времени у родителей.
Все дети требуют к себе внимания одновременно, и их потребности часто не совпадают, а необходимо найти время на каждого ребенка, на работу и на отдых. Появление большого количества детей требует от родителей высокой социальной активности. В силу объективных обстоятельств материнство становится для женщины не кратковременным отрывом от работы, а полной формой самореализации. Для таких женщин существует только одна профессия – мама, и потребность воспитывать несколько детей стоит выше или, по крайне мере, не ниже потребности в престижной работе или в престижном проведении свободного времени. В.М. Жеребиным, О.А. Алексеевой, В.Н. Землянской были проведены данные бюджета времени работающих родителей.[]
Таблица 4
Бюджет времени работающих мужчин и женщин в зависимости от числа детей (в числах на человека в сутки)
Муж и жена | |||||
Без детей |
Один ребенок |
Два ребенка |
Три ребенка |
Четыре и более детей | |
Рабочее время и время связанное с работой |
8,95 |
9,02 |
8,14 |
8,62 |
4,50 |
7,55 |
7,21 |
6,72 |
9,74 |
6,50 | |
Время на ведение домашнего хозяйства |
2,01 |
1,66 |
2,64 |
2,40 |
3,50 |
3,99 |
5,11 |
5,44 |
5,00 |
6,50 | |
Время на работу в личном подсобном хозяйстве |
0,41 |
0,30 |
0,23 |
0,50 |
1,00 |
0,22 |
0,13 |
0,34 |
- |
- | |
Время на воспитания детей |
0,02 |
0,60 |
0,74 |
0,25 |
3,00 |
0,07 |
0,94 |
0,57 |
0,57 |
0,25 | |
Время на удовлетворения физических потребностей |
8,02 |
7,97 |
8,13 |
7,03 |
7,50 |
8,48 |
8,11 |
8,42 |
7,48 |
8,10 | |
Занятие в свободное время включая учебу |
3,36 |
2,82 |
3,18 |
2,10 |
4,00 |
3,07 |
2,25 |
2,51 |
1,21 |
0,80 | |
Общее трудовые нагрузки |
11,39 |
11,58 |
11,75 |
11,77 |
12 |
11,83 |
13,39 |
13,07 |
15,31 |
13,25 | |
Прочее время |
1,23 |
1,63 |
0,94 |
3,10 |
0,50 |
0,32 |
0,25 |
- |
- |
1,92 |