3. Когда члены семьи понимают, что эта модель может быть изменена

и разрушена, облегчение сменяется надеждой.

Члены семьи получают надежные данные о зависимости и , в то же

время эмоциональную поддержку , необходимую для , преодоления страха и

растеренности перед алкоголиком. Возможно им нужно заняться собственной

поврежденной эмоциональной сферой; здесь обучение помогает им тем, что,

дает ясную перспективу и обоснованные сроки выздоровления.

Данные, которые члены семьи получают в процессе обучения - глав-

ные инструменты взаимодействия с алкоголиком . " Сам по себе душевный

порыв недостаточен",- говорил врач, чья деятельность вдохновила основа-

телей "АА".

Эффективность воздействия на алкоголика со стороны членов его се-

мьи прямо определяется степенью серьезности, с которой они относятся к

своей предварительной " теоретической " подготовке.

III ШАГ : НАЙТИ ГРУППУ ПОДДЕРЖКИ

Это может быть группа Эл-Эймом, всемирное товарищество членов се-

мей и друзей алкоголиков , которые собираются чтобы , помочь самим себе

преодолеть фруетрацию и безнадежность , вызванные жизнью с алкоголиком.

Эта помощь основана проверенном временем механизме идентификации себя с

другими в своем несчастье и в борьбе с ним путем следования духовным

принципам, известным как 12 шагов. (Ст. С).

IV ШАГ : ДАТЬ АЛКОГОЛИКУ ПОЧУВСТВОВАТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ СВОЕГО ПРИСТ-

РАСТИЯ

Почти каждый алкоголик полон иллюзий, что способен контролировать

свое поведение и потребление алкоголя. Этот самообман подкрепляют члены

семьи , друзья , начальники и подчиненные , которые постоянно защищают

пьющего от последствий пьянства.

Постоянное смягчение кризисных ситуаций, возникающих из-за болез-

ненной склонности, сохраняет и обостряет главную проблему.

Дать почувствовать тяжкие последствия пьянства - решающий шаг в

процессе излечения алкоголика. Если он сам расплачивается за свое пьян-

ство, то в конце концов воспримет жестокий вызов реальности.Его иллюзия

относительно самоконтроля развеются , он станет более восприимчивым к

последующим усилиям, нацеленным на избавление от пагубной зависимости.

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОВЕДЕНИЯ , КОТОРЫМ НЕОБХОДИМО СЛЕДОВАТЬ ДЛЯ

ТОГО, ЧТОБЫ АЛКОГОЛИК НЕС ПОЛНУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА СВОЕ ПОВЕДЕ-

НИЕ.

- Не прибегать к пустым угрозам .

- Не докучать алкоголику

- Не прятать бутылок, не выливать их содержимого, не измерять его

- Быть честным в своих действиях.

Если алкоголик спросит о переменах в вашем поведении, объясните

ему, что вы многое узнали о его болезни и что она вас больше не каса-

ется. Дайте ему литературу (к примеру АА) и попробуйте убедить его, что

помощь доступна.

- Не бояться, что он вас покинет.

- Помнить, что мир полон "доброжелателей"

Люди могут отказаться присоединиться к вашим усилиям или алкого-

лик может найти новых "сочувствующих"(некоторые алкоголики должны прой-

ти через целую череду "доброжелателей" пока наконец не будет вынужден

признать свое бессилие перед алкоголем.

Этих шагов может быть достаточно , чтобы алкоголик обратился за

помощью.

Возможно еще групповое противостояние или вмешательство, для то-

го, чтобы алкоголик сделал первый шаг к выздоровлению.

3.2.ПРОТИВОСТОЯНИЕ

Базовая стуктура вмешательства основана на простой модели. Члены

семьи объединяются с другими значимыми для алкоголика людьми ( началь -

никами, врачами, пасторами, друзьями) для того, чтобы поставить его пе-

ред конкретными фактами его неприемлемого поведения. Атмосфера должна

быть доброжелательной, но жесткой. По мере того как накапливаются тя -

гостные свидетельства, защитные механизмы алкоголизма и его негативный

настрой слабеют. Он вынужден признать, что столкнулся с серьезной про -

блемой. На какой-то момент он становится открыт для того, чтобы принять

помощь.

Хотя модель вмешательства проста, ее успешное проведение требует

тщательного планирования и профессиональной помощи. (От плохо подготов-

ленного вмешательства больше всего страдают родные. Для алкоголика ду-

ховная битва между светом и тьмой может стать подлинным распятием. Эмо-

ции алкоголика могут дойти до крайнего предела, его враждебность и

ярость могут разрушить не подготовленную к разговору семью.

Обучить конкретную семью методу противостояния может только хоро-

шо знакомый с нею человек. До подготовки к противостоянию важно обра-

тить внимание на следующие общие моменты.

1. Необходимость профессиональной поддержки.

Каждая " группа вмешательства " нуждается в профессиональном кон-

сультанте или враче, который мог бы говорить противостояние с алкоголи-

ком и направлять его. Родные и друзья слишком эмоционально связаны с

алкоголиком , чтобы хорошо выполнить эту роль. Им необходима " третья

сторона ", которая могла бы сохронять хладнокровие если ситуация примет

неожиданный оборот.

2. Выбор членов группы противостояния.

Члены этой группы выбираются по признаку их тесных взаимоотноше -

ний с алкоголиком и готовности участвовать во вмешательстве.

Ключевые участники группы:

тот кто больше всех помогал алкоголику (супруг, супруга или другой род-

ственник ) , врач ( если он знает о болезненном пристрастии пациента ).

Очень полезным членом группы может быть друг или знакомый алкоголика ,

который сам страдал алкоголизмом, но выличился. Поскольку он сам пребы-

вал в подобном состоянии, то он способен общаться с алкоголиком на так-

ом уровне понимания, который недоступен для неалкоголиков. Членами гру-

ппы могут быть также дети, прочие родственники, близкие друзья, активи-

сты религиозной общины. Нет ограничений по возросту.

Из группы противостояния следует исключить следующих лиц:

а) тех, чей психологический статус слишком хрупок , чтобы выдер-

жать эмоциональное воздействие процедуры противостояния;

б) тех, кто предположительно будет бронить алкоголика или читать

ему моральные проповеди;

в) членов семьи, которые слишком переполнены гневом и ненавестью,

чтобы рассматривать алкоголика как больного человека , нуждающегося в

помощи.

Оптимальное число участников - пять или шесть, но возможно и при

группе два человека и наоборот при девяти и более.

3. Отбор информации

В ходе консультации со специалистом каждый участник группы вмеша-

тельства выбирает три или четыре примера неадекватного поведения алко-

голика - эти примеры должны быть возможно более яркими и в тоже время

достаточно типичными, излогать их следует детально ; нужно сосредоточи-

ться на фактах и наблюдения, а не на чувствах и оценках. Цель таких на-

поминаний не в уничижении алкоголика , а втом , чтобы помочь ему взгля-