Досуговая деятельность студенчестваРефераты >> Социология >> Досуговая деятельность студенчества
Вопрос: Имеете ли Вы возможность реализовывать в ГУ-ВШЭ все свои хобби, увлечения и т.п.? Если нет или частично, то укажите, какие хобби не умеете возможность реализовывать.
Кроме указания собственно тех хобби и увлечений, которые они не имеют возможности реализовывать в вузе, респонденты часто отмечали и те проблемы, из-за которых они не могут посещать те или иные секции.
Таблица 42. Проблемы с организацией досуга в стенах ГУ-ВШЭ
Виды досуговой деятельности |
Проблемы |
Занятие спортом |
Слабая техническая база, нет спортивного комплекса, плохая организация. В большой теннис можно играть, только если есть разряд. Если есть разряд, то нужно играть обязательно в команде. Маленький зал для футбола. |
Занятия танцами |
За занятия нужно платить. |
Компьютеры |
Мало мест в компьютерных классах, ограничен доступ в Интернет. |
Изучение иностранных языков |
Платность обучения, низкий уровень преподавания |
Дискотеки |
Проводятся редко; проводятся в очень маленьких помещениях, где тесно и душно. |
Общие проблемы организации досуга |
На досуг остается мало времени. Если время и остается, то часто время проведения секций совпадает со временем занятий. Студенты получают мало информации о возможности проводить досуг в стенах ГУ-ВШЭ. |
Также нами была проанализирована зависимость между возможностью студента реализовывать в ГУ-ВШЭ свои хобби и увлечения с одной стороны, и курсом и факультетом студента – с другой. Зависимость от факультета установить не удалось. [8][12]
Взаимосвязь между переменными “возможность реализовывать свои интересы в ГУ-ВШЭ” и “курс респондента” представлена в Таблице 43.
Таблица 43. Зависимость между возможностью реализовывать в ГУ-ВШЭ свои хобби и курсом
Варианты ответа | Курс (в % от ответивших на данном курсе) | ||||
1 | 2 | 3 | 4 |
5 | |
Да | |||||
29 | 26 | 18 | 17 |
19 | |
Частично | |||||
56 | 45 | 37 | 40 |
56 | |
Нет | |||||
15 | 29 | 45 | 43 |
25 | |
Итого (чел.) | |||||
123 | 130 | 108 | 93 |
52 |
Вопрос: Имеете ли Вы возможность реализовывать в ГУ-ВШЭ все свои хобби, увлечения и т.п.?
N= 506 человек.
Различия значимы с вероятностью P>99,9%.
Мы видим, что, в среднем, младшие курсы (первый и второй) имеют больше возможностей реализовать свои интересы в стенах ГУ-ВШЭ, чем старшие курсы (третий и четвертый). Исключение здесь оставляет только пятый курс.
Оценка работы студенческих организаций ГУ-ВШЭ
Блок оценки работы студенческих организаций состоял из четырех вопросов. Вначале студентов спрашивали о том, знают ли они о существовании студенческих организаций в вузе. В случае положительного ответа на этот вопрос, им предлагалось перечислить все знакомые им организации. Далее респонденты должны были указать, имели ли они контакты с этими организациями. И в случае положительного ответа, оценить работу этих организаций по пятибалльной шкале, где “1” – абсолютно не устраивает, “5” – полностью устраивает (для облегчения задачи респондентам была предложена таблица со списком из 15 студенческих организаций ГУ-ВШЭ).
Осведомленность студентов о существовании в ГУ-ВШЭ студенческих организаций
Распределение ответов респондентов на вопрос “Знаете ли Вы о существовании в ГУ-ВШЭ студенческих организаций?” дано в Таблице 44. Подавляющее большинство студентов (около 90 %) осведомлено о существовании студенческих организаций.
Таблица 44. Знаете ли Вы о существовании в ГУ-ВШЭ студенческих организаций?
Варианты ответа | % от числа ответивших |
Да |
87 |
Нет | |
13 |
Вопрос: Знаете ли Вы о существовании в стенах ГУ-ВШЭ студенческих организаций?
N = 681 человек.
Было проверено наличие зависимости знания о существовании студенческих организаций от курса и факультета студента. Было доказано, что факультет не является фактором, влияющим на знания респондентом о существовании студенческих организаций. [9][13]