Представления о культуре русских ученых-естественников последней трети 19 - первой трети 20 веков
Рефераты >> Культурология >> Представления о культуре русских ученых-естественников последней трети 19 - первой трети 20 веков

ПЛАН

1.Введение(постановка проблемы)

2.Основная часть. Представления о культуре русских ученых-

естественников.

2.1 В.И.Вернадский.

2.2 К.Э.Циолковский.

2.3 А.Л.Чижевский

2.4 Л.И.Мечников

2.5 Д.И.Менделеев

3 Особенности представлений о культуре присущих натуралистам

3.1 Расхождения во взглядах.

3.2 Сходство представлений.

4.Выводы.

ВВЕДЕНИЕ

Основной темой данного исследования будут представления о культуре, предмет более чем сложный и запутанный. В современном гуманитарном знании до сих пор нет однозначного и общепризнанного определения того, что же называть культурой. И дело здесь прежде всего в самой специфике гуманитарного знания, которое имеет своим методом размышление о некоем феномене, идущее из опыта самого размышляющего субъекта, а материалами гуманитарного исследования выступают данные. гуманитарных же дисциплин . Проблема здесь в том, что гуманитарное знание как любое знание, идущее от человека, во-первых, субъективно, а, во-вторых, почти всегда имеет характер оценки (зачастую продиктованной сиюминутными интересами). Именно поэтому результатом работы гуманитария является укладывание данных фактов в четкую схему после предварительной их фильтрации. Конечно, все вышеперечисленное относится и к прочим областям знания, но они имеют дело с эксперементальными или стастистическими данными, которые представляют собой гораздо более однозначные факты, соответственно и при укладывании их в некую схему исключается или серьезно уменьшается возможность логических ошибок и субъективных оценок. Именно поэтому представляется очень важным обратиться к тому, как представлялась культура ученым-естественникам. Тем более, что на сегодняшний день представители гуманитарного и естественнонаучного знания часто находят общий язык, чему можно найти массу примеров: использование математических методов в лингвистике и филологии, использование статистических данных в истории, история как точная наука в рамках школы “Анналов”, этические выводы из биологических исследований К.Лоренца, моральная проблематика физики торсионных полей. Вполне возможно, что подобный подход (синтез естественного и гуманитарого знания) будет оправдан и в области культурологии.

Однако при такой попытке встает ряд проблем. Первой из них является узкая специализация современных ученых, которая редко позволяет делать масштабные обобщения на материале исследований. Для того, чтобы преодолеть это препятствие, представляется разумным обратиться к тому этапу в истории естественнонаучного знания, когда эта специализация не была столь узкой. Такой эпохой является период, охватывающий последнюю треть ХIХ века - первую треть ХХ века. В это время успехи естественных наук были более чем очевидны, но в то же время специализация не была такой узкой. Из всего разнообразия мировой научной мысли сильнее всего привлекает наследие наших соотечественников, столь же богатое, сколь и малоизученное.

Столь же серьезной проблемой, как и узкая специализация ученых, представляется и отсутствие конкретного обращения к культурологической проблематике. Но хотя культура и не всегда имела должное освещение, его всегда практически находил феномен человека, а т.к. культура и ее носитель неразрывно связаны, то это дает возможность выявить представления ученых естественников о культуре.

Таким образом, в гарницы исследования попадают те из областей естественнонаучного знания, которые прямо или косвенно затрагивают человека и общество как природные феномены. В этих отраслях были выбраны следующие ученые:

· Вернадский В.И.(геология)

· Чижевский А.Л.(биология)

· Циолковский К.Э. (комплекс физико-химических проблем связанных с аэро-космонавтикой)

· Мечников Л.И. (география)

· Менделеев Д.И. (химия, экономика)

Таким образом., ограничивается круг исследования и обозначаются его цели. Целесообразным представляется начать исследование с изучения представлений о культуре, присущих группе ученых, которых за свои взгляды называют “русскими космистами”.

2.Основная часть

К русскимученым-космистам относятся трое представителей естественных наук исследуемого периода: В.И.Вернадский, К.Э.Циолковский и А.Л.Чижевский.

2.1 В.И. Вернадский.

Основная сфера интересов Владимира Ивановича Вернадского (1863-1945) лежит в области геологии, науки, которой он посвятил свою жизнь и для развития которой сделал очень много. Но заслуга Вернадского не только в развитиии отдельной области знаний, а в том, что он смоь разработать целостную картину мира на основании научных данных, которые предоставляла геохимия. Опираясь на огромное количество эмпирических данных, Вернадский синтезировал научные взгляды на Вселенную и на Землю. Его основной труд назван “Химическое строение биосферы Земли и ее окружения”. В этиой работе Вернадский на основе известных тогда данных приходит к выводу о единстве Космоса и Земли и изучает их взаимовлияние. Вот что он пишет в связи с этим о геохимии: “В геохимии мы имеем дело с совершенно иной совокупностью научных данных. Вещество Вселенной, не только нашей галлактики, едино. Законы, ему отвечающие, всюду одинаковы. Геохимия явно выходит поэтому за пределы геологических наук и является частью химии, вернее, это часть науки, которая создается на наших глазах . - космохимии”. (1, с.41) Таким образом, на основании единства вещества во Вселенной устанавливается единство и взаимосвязь Земли и Космоса. Необходимо отметить, что еще одним основанием для признания данного единства у Вернадского служат излучения, пронизывающие всю Вселенную. Определив Землю как часть Космоса, Вернадский изучает ее строение, в котором, по его словам “выявляется строение нашей планеты из геологических оболочек, одной из которых является биосфера”. (1, с.44) Остальные оболочки это: электро-магнитное поле Земли, стратосфера, тропосфера, ионосфера, биосфера, гидросфера, метаморфическая геосфера. (1, сс.113-126) Земля предстает, таким образом, в виде сложнейшего комплекса самых разнообразных геохимических объектов, находящихся в постоянном очень сложном взаимодействии друг с другом и с окружающей Вселенной.

Особая роль в процессах взаимодействия отводится биосфере. Как писал Вернадский, “ .явления жизни изучаются в биогеохимии и выявляются как огромный гологический процесс, геологическая сфера планетного характера”. (1, сс.45-46) Биосфера участвует в обмене энергиями между Солнцем и Землей, усваивая энергию солнечного света. Другой важной функцией биосферы является образование гранитного щита планеты, представляющего собой “следы былых биосфер”. И, наконец, последняя функция биосферы состоит в создании ноосферы в своих границах.

“Биосфера не есть только так называемая область жизни. Это резко сказывается в ее веществе. Отличительная особенность данной оболочки планеты состоит во включенности в нее живого вещества, рассеянного в мириадах особей, непрерывно умирающих и рождающихся, обладающих колоссальной действенной энергией и являющихся могучей геологической силой, нигде на планете больше не существующей, связанной с другим веществом только биогенной миграцией атомов.” (1,с.51) Биосфера, таким образом, хотя и включена в ряд других геологических оболочек, но имеет совершенно особый статус в силу особого статуса живого вещества.


Страница: