Исследование дыхания
Жизненные индексы вычисляются по формулам:
Ж/М (по росту),
Ж/М (по массе тела),
где m – масса тела.
Измерение морфо-функциональных показателей динамики внешнего дыхания проводилось следующим образом.
Жизненная емкость легких - это объем максимального выдоха после максимального вдоха. ЖД определяется с помощью спирометра – цилиндра, наполненного водой. В воду погружен второй цилиндр несколько меньшего диаметра, закрытый сверху. Вес этого цилиндра уравновешивается гирями, перекинутыми сверху через два блока, укрепленных на стойках спирометра. Сквозь дно наружного цилиндре проходит вертикальная трубка, конец которой находится выше уровня воды в цилиндре. Нижний конец этой трубки загнут под прямым углом и соединен с резиновой трубкой и мундштуком. Если в цилиндр вдувается воздух, внутренний цилиндр всплывает, почти не оказывая сопротивления вдыхаемому воздуху. Указатель, укрепленный к подвижному цилиндру показывает по шкале объем выдохнутого воздуха. Для того, чтобы удалить воздух из спирометра необходима открыть пробку, закрывающую отверстие наверху подвижного цилиндра, опустить цилиндр рукой и снова закрыть пробкой.
Перед началом работы мундштук протереть ватой, смоченной спиртом, и спирометр поставить на нулевое положение. Для определения ЖЕЛ, нос испытуемого зажать пальцами. Испытуемый делает возможно глубокий вдох, берет в рот мундштук спирометра и производит максимальный выдох.
Частота дыхательных движений определялась пальпаторно на грудной клетке. С помощью секундомера определялось количество дыхательных движений в минуту.
Запись дыхательных движений грудной клетки обозначается как пневмограмма.
Дыхательный объем (воздух) определяли с помощью спирометра - цилиндра, наполненного водой. Чтобы измерить дыхательный объем, для этого нужно установить внутренний цилиндр спирометра на нуле. После спокойного вдоха сделать спокойней выдох через мундштук. Отметить по шкале высоту состояния цилиндра. Не опуская цилиндра, повторить 2-3 раза спокойный выдох после спокойного вдоха и определите среднюю величину дыхательного объема, разделив сумму показаний спирометра на число проведенных выдохов.
Минутный объем легочной вентиляции - это количество воздуха, которое человек вдыхает за 1 минуту.
Он определяется произведением величины вдыхаемого воздуха (дыхательный объем) на число дыхательных движений за 1 минуту.
Потребление кислорода определялось расчетным методом, учитывая содержание кислорода во вдыхаемом воздухе =21%. Т.е. минутный объем легочной вентиляции х21% кислорода (содержащегося в воздухе) = в мл/мин. В свою очередь минутный объем легочной вентиляции рассчитывался: частота дыхательных движений умноженное на дыхательный объем.
Полученные данные подвергались математической обработке с вычислением средних величин и среднего квадратичного отклонения δ (сигмы).
4. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
ВОЗРАСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ ДИНАМИКИ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ
В 1992-1993 году было проведено обследование физического развития школьников средней школы №4 г. Костромы.
Целью этих обследований являлось установление уровней физического развития.
Для изучения было выделено 4 класса (3 класс, 5 класс, 7 класс, 9 класс) средней школы №4 г. Костромы. Всего для исследования было взято 170 школьников.
Количество обследованных школьников по возрастам и полам
(мальчики и девочки)
Возраст |
Количество мальчиков |
Количество девочек |
8-9 лет |
15 |
20 |
10-11 лет |
17 |
18 |
12-13 лет |
25 |
25 |
15-16 лет |
24 | 26 |
Всего |
81 |
89 |
Наиболее распространенным методом функциональной характеристики дыхательной системы является определение ЖЕЛ. В данной работе приводятся результаты изучения возрастных адаптационных возможностей организма школьников на основе определения ЖЕЛ и вычисления жизненного индекса, т.е. отношения жизненной емкости легких в см3 к массе тела в кг.
В процессе возрастного развития детей происходит закономерное увеличение всех легочных и вентиляционных объемов. Однако их динамика и интенсивность прироста в отдельные возрастно-половые периоды существенно отличаются.
По графику мы видим, что до начала полового созревания существенных различий в размерах, массе тела и жизненной емкости легких мальчиков и девочек нет, но в ходе его полового созревания они все более и более нарастают.
До 10 лет мальчики немного превосходят девочек в длине тела, массе и жизненной емкостью легких. В связи с более ранним началом полового созревания у девочек последние начинают превосходить мальчиков в длине тела (с 10 до 14 лет).
Однако после 13 лет у девочек темпы увеличения роста снижаются. Обусловлено это тем, что у девочек половое развитие регулируется эстрогенами, которые не являются синергистами гормона роста, а с усилением их продукции рост тела замедляется. Одновременно с этим происходит увеличение окружности грудной клетки, очевидно связанное с необходимостью развивающегося организма в потреблении больших количеств кислорода. У мальчиков в этом возрасте физическое развитие происходит весьма интенсивно.
Возрастные изменения жизненной емкости легких
школьников (девочки/мальчики) - сигма
Возраст |
Средняя величина ЖЕЛ в см3 |
Выше ср. |
Сред. |
Ниже сред. | |
М+1 δ до М+2 δ |
М±1 δ |
М-1 δ до М-2 δ | |||
9 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|