Методика изучения многогранников в школьном курсе стереометрииРефераты >> Педагогика >> Методика изучения многогранников в школьном курсе стереометрии
Указание. Перед решением задачи следует повторить и затем записать на доске формулы
NC = , ON = , OC =
7. Используя рис. 4.13, на котором изображена правильная четырехугольная пирамида, заполните пустые ячейки в табл. 3 и табл. 4.
Таблица 3
№ |
а |
k |
h |
b |
α |
1 |
2 |
| |||
2 |
2 |
45° | |||
3 |
6 |
3 | |||
4 |
4 |
30° |
Таблица 4
№ |
а |
b |
h |
k |
β |
1 |
4 |
60° | |||
2 |
2 |
45° | |||
3 |
8 |
4 | |||
4 |
4 |
8 |
Указание. Перед решением этой задачи следует повторить и затем записать на доске формулы
AC = , ON = , OC =
8. Площадь боковой поверхности пирамиды, в основании которой лежит трапеция, равна 2Q. Боковые грани пирамиды составляют с плоскостью основания равные углы. Найдите сумму площадей боковых граней, проходящих через непараллельные стороны трапеции.
Ответ: Q.
9. В основании пирамиды лежит ромб. Боковые грани пирамиды образуют с основанием равные углы. Площадь одной из боковых граней равна Q. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.
Ответ: 4Q.
10. Вычислите площадь боковой поверхности правильной пятиугольной пирамиды, если известно, что ее боковое ребро. равное а. со стороной основания составляет угол 60°
Ответ:
11. Дана правильная треугольная пирамида, у которой а - сторона основания, k - апофема, P - периметр основания, S1 - площадь боковой поверхности, S - площадь пирамиды. Заполните табл. 5.
Таблица 5
№ |
а |
k |
Р |
S1 |
S |
1 |
5 |
75 | |||
2 |
24 |
24 | |||
3 |
18 |
297 | |||
4 |
45 |
315 | |||
5 |
198 |
202 |
Указание. Задачу следует решать по заранее заготовленному чертежу.
Перед решением необходимо повторить и записать на доске формулы:
, P=3a, S=S1+S2 , S2=(S2 - площадь основания пирам иды.)
12. Дана правильная четырехугольная пирамида. у которой а - сторона основания, k - апофема, P - периметр основания, S1 - площадь боковой поверхности, S - площадь пирамиды.
Таблица 6
№ |
а |
k |
р |
S, |
S |
I |
6 |
12 | |||
2 |
13 |
689 | |||
3 |
16 |
288 | |||
4 |
44 |
396 | |||
5 |
352 |
416 |