Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета Хранение плодов и овощейРефераты >> Педагогика >> Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета Хранение плодов и овощей
Рассчитать сколько капусты можно разместить на хранения.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Программированное задание №1
Вопросы
1. Чем вызывается накопление сахаров в клубнях картофеля при хранении ?
2. При какой температуре у лежкого сорта капусты Амагер 611 происходит образование тумаков?
3. Назовите оптимальные условия хранения корнеплодов продовольственного назначения?
4. Какой прием предупреждает развитие шейковой гнили лука при хранении?
5. Что относится к активному методу охлаждения зерновых масс?
6. Какие удобрения повышают холодоустойчивость растений лука, способствуют повышению содержания сухих веществ?
Ответы
1. +3-4 С |
7. Т > +4 С |
13. Перемещение зерновых масс |
2. Калийные |
8. Охлаждение |
14. Просушивание |
3.Прогревание |
9. Т 0 – 1 С |
15. Т +1 – 2 С |
4. Т +2 – 3 С |
10. Устройство приточно- вытяжных каналов |
16. Поддержание температуры ниже 0 С |
5. Перелопачивание, пропуск через зерноочистительные машины, активное вентилирование |
11. Фосфорные |
17. Азотные |
6. Т < -2 С |
12. Т –0 + 1 С ОВВ –90-95% СО2 –3-5% |
18. Т – 1 + 2 С ОВВ –80-90% СО2 –8-10% |
Программированное задание №2
Вопросы
1. Как реагирует морковь на высокую концентрацию СО2 ?
2. Чем обусловлена лежкость плодов и плодовых овощей ?
3. Что способствует образованию суберина в зонах механических повреждений ?
4. При каких условиях токсическое действие формалина возрастает и дезинфекция хранилища эффективна ?
5. Назовите универсальный способ предварительного охлаждения продукции ?
6. Каково предельное содержание СО2 при хранении яблок и груш ?
Ответы
1.Доступ О2 и высокая температура |
7. Т 10 – 12 С ОВВ – 50-60% |
13. С помощью льда |
2. Сильно чувствительна |
8. Послеуборочное дозревание |
14. Мало чувствительная |
3. Глубокий период покоя |
9. Средне чувствительна |
15. Высокая температура и влажность |
4. СО2 8-10% |
10. Гидроохлаждение |
16. Т 1 –2 С ОВВ 40-50% |
5. Т – 18-25 С ОВВ –95-97% |
11. Доступ О2 и низкая температура |
17. Вынужденный период покоя |
6. Воздушный |
12. СО2 – 15-18% |
18. СО2 – 3-4% |
Программированное задание №3
Вопросы
1. Какие условия являются оптимальными в лечебный период хранения картофеля ?
2. Перечислите грибные заболевания капусты при хранении ?
3. Что необходимо применить при хранении корнеплодов для предупреждения грибных заболеваний ?
4. Укажите лучшую систему содержания почвы в плодоносящем саду для обеспечения длительного хранения плодов в вашей зоне ?
5. Какой севок гарантирует меньшое количество стрелок ?
6. Какие сорта яблок наиболее пригодны для хранения в полиэтиленовой упаковки ?
Ответы
1. Мел |
7. Черный пар |
13. Белый налив, Банановое |
2. Сосудистый и слизистый бактериозы |
8.Серая, белая гнили, фомоз. |
14. Т – 2-12 С ОВВ –70-75% |
3. Т +15-20 С ОВВ –85 –95% |
9. Песок |
15. Точечный некроз, тумаки |
4. Черный пар с посевом сидератов |
10. Т +8-10 С ОВВ –30-40% |
16. Крупный |
5. Ранеты, пепин шафранный |
11. Мелкий |
17. Торф |
6. Средний |
12.Антоновка, Уэлси |
18. Сохранение естественного травостоя |
Программированное задание №4
Вопросы
1. Перечислите физиологические расстройства капусты ?
2. Какие овощные культуры относятся к группе зеленных ?
3. К каким сортам по срокам созревания относится яблоко Белорусское малиновое?
4. Какие условия поддерживают при теплом способе хранения лука-севка?
5. Какой способ укладки плодов Антоновки более приемлем для длительного хранения?
6. Перечислите способы охлаждения зерновых масс?
Ответы
1. Морковь, картофель, свекла |
7. Т – 2-10 С ОВВ – 60-70% |
13. Шахматный со стружкой |
2. Летний |
8. Серая, белая гнили |
14. Зимний |
3. Тумаки, точечный некроз |
9. Артишок, Спаржа, Эстрагон |
15. Т –5-6 С ОВВ 70-80% |
4. Т 18-20 С ОВВ –70-75% |
10. Осенний |
16. Салат, укроп, шпинат |
5. Пряморядный со стружкой |
11. Пассивное |
17. Активное |
6. Пассивное, активное |
12. Диагональный со стружкой |
18. Слизистый и сосудистый бактериозы |