ность: офицер-

С

В

Казань- майор-капитан

столица

РТ

А

В

Противополож-

ность (конт-

рарность):

белый-черный

Пересечение: пассажир-

студент

А

Противоречие

В

А

(конрадиктор-

ность):

В

белый-

небелый

Подчинение: дерево - береза

В заключении этой темы следует перейти к самопроверке и к ответу на 7 условных вопросов:

1) Что понимается под содержанием и объемом понятия, каково между ними отношение?

2) Какие виды понятий Вам известны?

3) Что значит «определить» понятие?

4) Каковы правила определений?

5) Какая логическая операция называется делением понятия?

6) Каковы правила и ошибки деления?

7) Что такое обобщение и ограничение понятий?

воспользовавшись указанной в начале литературой:

[ 1 ] стр.46 – 62

[ 4 ] стр. 4 – 46

[ 5 ] стр. 3 – 20

Для закрепления освоенного материала можно рекомендовать следующие упражнения:

I. Дать логическую характеристику понятиям:

1) Государство; 2) Актер; 3) Равенство (партнерство); 4) Здание;

5) Сделка; 6) Парламент; 7) Консенсус.

II. Установить вид и правильность определений:

1) Абитуриент – учащийся, окончивший школу и сдавший вступительные экзамены в вуз.

2) Барометр – прибор для измерения давления, в котором запаянную сверху стеклянную трубку опускают открытым концом в ртуть.

3) Рецензия – литературная работа, для создания которой нужно проанализировать какое – либо художественное произведение и сопроводить его критической оценкой.

4) Русские – это славяне, которые не украинцы и не белорусы.

5) Умный человек – это тот, который молчит, когда его не спрашивают.

III. Определить правильность обобщения и ограничения понятий:

1) Европейское государство – Франция – город на Сене – Париж.

2) Университет –гуманитарный факультет – исторический факультет.

3) Столица – Москва – центр Москвы – Красная Площадь.

4) Карельская береза – береза – дерево – лес

5) Студент ТИСБИ – Иванов – человек – живое существо.

IV. Определить правильность деления понятий:

1) Транспорт: городской, воздушный, морской, велосипедный.

2) Очки: с диоптриями, без диоптрий.

3) Город: республиканского, областного и местного значения.

4) Время года: зима, весна, лето, осень.

5) Поезд: экспресс, курберский, скорый, пассажирский, местный.

V. Показать на кругах Эйлера отношения между понятиями:

1) Юрист, прокурор, адвокат, судья, защитник, преступник.

2) Российский студент, студент – юрист, студент ТИСБИ.

3) Русский писатель, дореволюционный писатель, советский писатель, Горький, Шолохов, Достоевский, Г. Баширов.

4) Отец; человек, имеющий двоих детей; человек, имеющий одного ребенка; человек, имеющий детей.

5) Акционерное общество; член АО; председатель правления АО; Петров.

Ключевые слова: содержание понятия, объем понятия, ограничение понятий, обобщение понятий, определение понятий, деление понятий.

Тема IV. Суждение

Суждение как форма мышления. Выражение суждений в языке. Повествовательные, побудительные, вопросительные предложения и их логический смысл. Простые и сложные суждения.

Простые суждения. Структура простого суждения. Виды простых суждений: атрибутивные, с отношениями, экзистенциальные. Категорические суждения и их виды (деление по количеству и качеству). Выделяющие и исключающие суждения. Распределенность терминов в категорических суждениях. Выражение категорических суждений в языке предикатов.

Отношения между суждениями по истинности. Отношения совместимости: эквивалентность, логическое подчинение, частичное совпадение (субконтрарность). Отношение несовместимости: противоречие ( контрадиктарность). Логический квадрат. Табличный способ установления отношений между сложными высказываниями. Правила образования противоречащих суждений.