Игровые моменты и опорные конспекты на уроках историиРефераты >> Коммуникации и связь >> Игровые моменты и опорные конспекты на уроках истории
Конец игры.
приложение 5
Опорные конспекты
Блок-тема 1
Западная и Центральная Европа в период раннего средневековья
разработка урока для седьмого класса
1-2. Цивилизационное развитие Европы идёт по пути взаимовлияния, борьбы и слияния двух составляющих. Первая из них — разрушение родоплеменной организации варваров и складывание раннефеодального государства; вторая — трансформация античной рабовладельческой цивилизации в средневековую.
В пятом веке нашей эры, германцы переходят к двуполью и от родовой общины к соседской. Растёт производительность труда. Выделяется знать. Вожди. Хлодвиг. Галлия обретает самостоятельность после падения Западной Римской империи в 476 г.
2. В 486 году франки разбили войско римлян и подчинили Галлию.
3. Знатные франки и римские рабовладельцы постепенно превращаются в феодалов (крупные землевладельцы, правители областей, приближённые короля, дружинники). Феод, феодал, поместье. Формируется слой зависимых и крепостных крестьян. Три способа: за долги, отдача под покровительство, захват земель.
4. К 500 году завершается процесс образование раннефеодального государства у франков. Хлодвиг — король. Расцвет франкского государства при Карле Великом. Военные походы, увеличение территории. Система власти и управления в стране. Законы франков. Церковь. Роль насилия в государстве. Цивилизационные задачи государства.
5. Повинности крестьян. Оброк. Барщина. Десятина. Сопротивление крестьян.
6-7. Натуральное хозяйство. Слабость хозяйственных связей. Усиление крупных феодалов. Феодальная раздробленность. Сеньор. Вассал. Король — первый среди равных. Междоусобные войны.
8. Порядок жизни, слои населения раннесредневекового общества.
9. Пятый-одиннадцатый века в Европе — период раннего средневековья.
Объяснение содержание знаков и элементов опорного конспекта по Истории средних веков для седьмого класса
Хозяйство, экономика в целом. | Трёхполье. | ||
Производительность труда, возрастание и совершенствование | Феодалы. | ||
Натуральное хозяйство. | Десятина церкви. | ||
Переход от натурального хозяйства к торговле, обмен между городом и с/х. | Община, общество в целом. | ||
Междоусобные войны. |
Выделение знати, неравенство. | ||
Военные походы. |
Город, центр ремесла и торговли. |
Угнетение народа, борьба за свободу и землю. |
Распад государства, раздробленность. | ||
Церковь, католичество. |
Германия, Священная римская империя. | ||
Православная церковь. | Франция. | ||
Подсечное земледелие. | Италия, Рим. | ||
Двуполье. |
Улучшения в сельском хозяйстве, тяжёлый плуг. | ||
Феодальная лестница. |
Торговля, торговые пути. | ||
Крестоносцы. |
Центр торговли, пересечение торговых путей. | ||
Занятие арабов - разведение верблюдов. Верблюд — «корабль пустыни». | Византия. | ||
Крестьяне. |
Христианское учение о божьем суде. | ||
Сословия. |
Выступление крестьян. | ||
Столетняя война. |
Три пути закрепощения крестьян. | ||
Централизованное государство. |
Королевская власть, король. | ||
Совершенствование оружия. |
Солнце, луна и пять планет. | ||
Верхнебойное водяное колесо. | Образование, школа. | ||
Мореплавание. |
Города на пересечении дорог. | ||
Америка. |
Города у мостов. | ||
Англия. |
Города у монастырей. | ||
Испания. |
Города у гаваней. | ||
Раннефеодальное государство. |
Цех, союз мастеров. | ||
Культура. | Насилие, разбой. | ||
Ручное производство. |
Мастер, подмастерья, ученики. | ||
Рабы. | Деньги, доходы. | ||
Рабы с хижинами. |
Препятствия в торговле. | ||
Колоны. | Остров. | ||
Объединение страны в единое государство. | Полуостров. | ||
Добыча металлов, шахты. | Церковные обряды. | ||
Программы, требования. | Церковные должности. | ||
Торговая компания. | Святыни церкви. | ||
Поражение в войне. | Индульгенции. | ||
Разделение труда между областями страны. | Низовье рек Шельды, Мааса и Рейна. | ||
Генеральные штаты. | Еретик. | ||
Осада города. | Парламент. | ||
Восстание крестьян. | Европа. | ||
Людовик 14. | Африка. | ||
Азия. | Буржуа. | ||
Рабочие. | Античная культура. | ||
Рабовладельцы. |
Разделение труда на мануфактуре. | ||
Огораживание. |
Кровавые законы. Преследование и казни огороженных крестьян. | ||
Нидерланды. | Новые дворяне. | ||
Ярмарки. |
Вторжение варваров на территорию Римской империи. | ||
Торговые связи между областями страны. |