Управление персоналом учебно-методические материалы, для студентов всех форм обучения, специальности «Финансы и кредит»
Рефераты >> Финансы >> Управление персоналом учебно-методические материалы, для студентов всех форм обучения, специальности «Финансы и кредит»

СТАНДАРТ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государствен­ным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Управление персоналом»

В условиях становления рыночной экономики возрастает значимость человеческого фактора в производственной системе. Знания, квалификации, творческие и предпринимательские способности работников рассматриваются как основной ресурс повышения эффективности и конкурентных преимуществ стратегического развития деловых организаций.

Учебный курс «Управление персоналом» является базовой специальной дисциплиной, нацеленной на формирование у студентов видения целостной системы управления социально-трудовыми отношениями в современной организации, овладение методиками и технологиями планирования и реализации кадровой стратегии, мотивации трудовой деятельности, обучения и развития персонала, регулирования конфликтов и трудовых споров.

Изучение курса базируется на таких дисциплинах, как «Менеджмент», «Теория организации», «Социология», «Организационное поведение», «Трудовое право».

Программа курса составлена в соответствии с требованием Государственного образовательного стандарта по специальности «Менеджмент организации» и аккумулирует все лучшее из мировой и отечественной теории и практики управления персоналом.

В процессе преподавания дисциплины читаются лекции, проводятся практические занятия, деловые игры, решение ситуаций, кейсов.

Рубежный контроль знаний включает выполнение контрольной работы (в виде компьютерного теста) и сдачу экзамена.

Специалист должен:

Знать

Предмет и содержание дисциплины «Управление персоналом» .Механизм управления персоналом: методы управления, их классификацию, взаимосвязь и развитие.

Уметь

Проводить системный анализ управления персоналом организации: устанавливать цели, использовать принципы, обозначать функции, составляющие подсистемы и элементы.

Иметь представление

Об эволюции теории и практики кадрового менеджмента: мировом и российском опыте.

Уметь использо­вать информацию в ситуациях; и т.д.

Современные концепции управления трудом в деловых организациях.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ по дисциплине «Управление персоналом»

Специальность «Финансы и кредит»

Количество часов по 5-летнему плану:

Дневное отделение – 80

№  

Раздел,

тема

Количество часов

Контрольные мероприятия

Все­го

Самост работа

Аудиторные занятия

Всего

лекционные

Группо-вые

лабора-торные

контр раб

КУРсов раб

зачет

экзамен

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

TЕМА 1. Управление персоналом как тип менеджмента. Сущность управления персоналом

4

2

2

2

       

2

ТЕМА 2. Кадровая политика.

4

1

3

2

1

         

3

ТЕМА 3. Управленческая психология. Психологические проблемы бизнеса и менеджмента.

5

2

3

2

1

         

4

ТЕМА 4. Личность как объект управленческого воздействия.

4

2

2

2

         

5

Социальный психоанализ, психокоррекция поведения персонала.

3

2

1

-

1

         

6

ТЕМА 5. Руководство: власть, влияние и партнерство.

5

2

3

2

1

         

7

Модели лидерства.

3

2

1

-

1

         

8

Партнерство. (Деловая игра Common).

3

2

1

-

1

         

9

ТЕМА 6, Стиль руководства. Социально-психологический портрет руководителя.

7

2

5

4

1

         

10

Технология имиджа менеджера.

3

2

1

-

1

         

11

Организация труда руководителя.

2

1

1

-

1

         

12

ТЕМА 7. Управление группой.

6

2

4

4

1

         

13

ТЕМА 8. Управление формированием и развитием коллектива.

6

2

4

4

1

         

14

Психология толпы. Внеколлективные формы массового поведения людей и способы их коррекции.

3

2

1

-

1

         

15

ТЕМА9. Управление конфликтами.

7

2

5

4

1

         

16

Психологическое упреждение и разрешение конфликтов в деловом общении.

3

2

1

-

1

         

17

ТЕМА10. Мотивация работы с персоналом.

7

2

5

4

1

         

18

Мотивация как функция управления.

3

2

1

-

1

         

19

Методы обучения персонала государственных и коммерческих структур.

3

2

1

-

1

         

Итого часов по курсу:

80

36

44

30

14

     

8

 


Страница: