Музыкальное воспитание школьников в детском оздоровительном лагере проблемы и перспективыРефераты >> Педагогика >> Музыкальное воспитание школьников в детском оздоровительном лагере проблемы и перспективы
Митинг сказочных героев. Чтобы провести митинг, нужно, во-первых, установить трибуну. Во-вторых, собраться вокруг трибуны и громко о чем-нибудь поговорить две-три минуты. При этом принято употреблять такие слова, как "мы требуем .", "мы протестуем .". А еще можно написать на бумаге большими буквами всякие слова – это называется "плакаты" или "транспаранты". Теперь представьте, что митинг решили провести герои любимых детских сказок (например, "Приключения Буратино", "Незнайка и его друзья", "Малыш и Карлсон", "Трое из Простоквашино"). Пусть каждая группа выберет себе одну сказку, пусть ребята распределят между собой роли, сделают элементы костюмов. Речь должна быть веселой, сочинить ее выступающему должна вся группа. И еще, пусть вся группа придумает и напишет лозунги. Ведущим митинга будет сказочник.
Гиннесс-шоу. Самое главное в этом конкурсе – придумать много-много необычных и совершенно несерьезных состязаний для определения самого-самого . Когда задания придуманы, нужно объяснить, что такое Книга рекордов Гиннесса, представить секретариат, который будет вести регистрацию рекордов, рассказать о славе, которая ждет победителей; заранее к конкурсам ребята могут не готовиться. Конкурсы могут быть такие:
1. кто дольше просидит на табурете, приподняв ноги над полом и не держась ни за что руками;
2. кто быстрее съест кусок хлеба и после этого свистнет;
3. кто сможет сделать больше приседаний, удерживая на носу в равновесии карандаш;
4. кто быстрее на одном длинном волосе завяжет пять узелков;
5. кто поднимет и удержит в течение 10 секунд большее количество волейбольных мячей или воздушных шаров;
6. кто быстрее засунет в пустую бутылку газету, не разрывая ее;
7. кто сможет за одну минуту раскатать самую длинную колбаску из куска пластилина;
8. кто быстрее выпьет через пластиковую трубочку стакан воды;
9. кто сможет за одну минуту больше воткнуть канцелярских кнопок в деревянный карандаш;
10. кто дольше без добора воздуха сможет прокричать звук "и".
Аукцион талантов. На аукционах обычно продают полезные или ценные вещи. Приобрести вещь сможет тот, кто предложит за нее наибольшую цену. В нашем аукционе и вещи для продажи, и "деньги" необычные. В качестве продаваемой вещи может быть или настоящий ценный приз (большая кукла, торт, билеты в театр), или приз шуточный, но чем-то памятный для всех присутствующих (пуговица от костюма директора лагеря .)
Ребята могут петь, читать, танцевать и даже стоять на голове или шевелить ушами – кто что умеет. Причем "платить" можно как индивидуально, так и коллективно, объединившись в небольшие группы.
КОНКУРС ИНСЦЕНИРОВАННОЙ КОЛЫБЕЛЬНОЙ ПЕСНИ. Задание: проинсценировать одну из колыбельных песен. О том, что колыбельные песни поют маленьким детям, чтобы они скорее засыпали, об этом знают все. Каждый, если постарается, вспомнит 2-3 колыбельные ("Спят усталые игрушки .", "Спи, моя радость, усни .", "Баю баюшки-баю ."). Но о том, что колыбельные песни можно инсценировать, и при этом очень весело, знают очень немногие. А теперь знаете и вы. Осталось только выбрать несколько "песен перед сном" и их показать в образах и в действии.
Лучше всего такой конкурс проводить, когда ребята буквально "спят на ходу". Он позволяет взбодриться и разогнать скуку. В этом конкурсе можно даже обойтись без наград, наградой всем будет приподнятое настроение, улыбки и смех.
Конкурс видеокляпов. А что такое "видеокляп"? Это то же самое, что и видеоклип, только очень несерьезный, дурашливый. Попробуйте "снять" несколько "видеокляпов" с ребятами. Выберите для каждой группы одну очень популярную в последнем месяце песню. Несколько раз послушайте ее или, если ребята напоют слова песни почти наизусть, просто вспомните их.
А теперь начинайте придумывать смешные движения и действия к каждой строчке. Солист или группа будут пародировать настоящего исполнителя, а все остальные – весело инсценировать сюжет песни.
И, поскольку вы проводите конкурс, должна быть просмотровая комиссия. В нее можно пригласить "звезд эстрадной музыки" (как вы понимаете, не настоящих, а вымышленных). Ваши "звезды" в перерывах могут поделиться со всеми своими "творческими планами".
Конкурс начните 9 шуточного представления комиссии, а закончите вручением веселых призов создателям лучших "видеокляпов".
Приложение IV
Сюжетно-ролевая игра "ФРАГМЕНТЫ ПРИКЛЮЧЕНИЙ"
Отряд делится на две команды. Согласно жеребьевке всем командам достается сюжет известных фильмов, снятых в жанре приключений: "Маугли", "Робин Гуд", "Странствия Геракла", "Тарзан", "Три мушкетера" и т.д.
Задачи игры: используя основную канву фильма, смоделировать сцену, в которой главный герой или герои сталкиваются с экстремальной ситуацией (как имеющей место в самом фильме, так и придуманной самими ребятами: герои должны продемонстрировать оригинальный способ выхода из этой ситуации). На представление сюжета каждой команде дается не более семи минут. Команда не объявляет, сюжет какого фильма использован. Это должно быть ясно из действия. Количество участников от команд не ограничено.
Игры:
"Чайничек с крышечкой". Играющие повторяют слова ведущего и заменяют их движениями Замена слов происходит поочередно.
Чайничек с крышечкой,
Крышечка с шишечкой,
В шишечке дырочка,
Из дырочки пар идет,
Пар идет из дырочки,
Дырочка в шишечке,
Шишечка в крышечке,
Крышка на чайнике.
Играющие произносят слова несколько раз, каждый раз заменяя последующее слово на "ля-ля" и определенное движение (начиная с первого слова).
Чайничек – показывает контур чайника Крышечка – ладонь, обращенная вниз, Шишечка - сжатый кулак,
Дырочка – соединенными указательным и большим пальцами делают кольцо,
Пар идет – спиралеобразное движение рукой вверх.
Игры с иллюстрацией слов (движениями или звуками)
"Ежики". Играющие повторяют слова ведущего и сопровождают их движениями.
Слова ведущего: Действия играющих:
Два притопа, Два раза топают ногами.
Два прихлопа. Два раза хлопают в ладоши.
Ежики – ежики Показывают растопыренные пальцы.
Наковали – наковали
Ножницы – ножницы
Бег на месте, бег на месте
Зайчики – зайчики.
Ну-ка дружно, ну-ка вместе!
Девочки! Мальчики!
"Голова – нос". Игра привезена из Польши. Произнесение польских слов сходно с русскими. Все слова повторяются участниками игры хором:
Голова – рамина – колина – пальцы – колина – пальцы – колика – пальцы – голова – рамина – колина – пальцы – очи – уста – уши – нос.
Ударение во всех словах на первом слоге. Рамина – это плечи, колина – колени. В ходе игры нужно говорить слова и, соответственно им, обеими руками дотрагиваться до головы, плеч, коленей, глаз, ушей, носа и соединять пальцы рук. Постепенно темп игры увеличивается.