Особенности методики воспитания гибкости в младшем возрасте
Рефераты >> Физкультура и спорт >> Особенности методики воспитания гибкости в младшем возрасте

Таблица 2

Темпы прироста активной и пассивной гибкости, % (обобщенные данные подвижности в тазобедренных, коленных и голеностопных суставах)

Возраст, лет

Гибкость, % прироста

Активная

Пассивная

Мальчики, юноши

Девочки,

девушки

Мальчики, юноши

Девочки,

девушки

7 – 10

5,5

6,2

-8,7

-9,5

11 – 14

-1,7

-2,6

-3,4

-2,3

15 – 17

-7,8

-2,4

-2,6

-2,1

Таблица 3

Темпы прироста активной гибкости позвоночного столба, % (обобщенные данные подвижности его различных отделов)

Возраст, лет

Пол

Активная гибкость, % прироста

Тазобедренный сустав при сгибании туловища

Нужнегрудной поясничный отдел

Верхне-грудной отдел

Шейный отдел позвоночного столба

7 – 10

Мальчики

Девочки

18,8

6,6

8,6

17,2

22,9

-6,2

17,0

22,2

11 – 14

Мальчики

Девочки

3,4

10,4

5,1

20,0

11,6

6,4

6,0

4,1

15 – 17

Мальчики

Девочки

-9,5

-4,1

-14,3

10,3

-20,0

-4,2

-18,7

-9,3

В таблицах 1 – 3 представлены приросты результатов для каждой возрастной группы. Основой для расчетов явились результаты младших школьников в каждой возрастно-половой группе: в возрасте 7 – 10 лет – 7-летних детей, в подростковом возрасте – 11-летних, в юношеском – 15-летних. Например, установлено, что предельно возможная амплитуда движений в голеностопном суставе к 10 – 12-летнему возрасту уменьшается почти на 25%. Лишь в суставах позвоночного столба активная и пассивная гибкость улучшается до 13 – 14 лет, однако в целом с 10 – 11 лет наступает естественный регресс подвижности во всех суставах. Этому естественному регрессу гибкости можно противодействовать тем эффективнее, чем меньше возраст учащихся.


Страница: