Системность и комплексность: системность заключается в рас­смотрении анализируемого предприятия как сложной открытой системы в соответствии с законом ее функционирования; под ком­плексностью понимается изучение экономики, хозяйственных яв­лений, процессов и других факторов (техники, технологии, орга­низации производства, труда и управления, социологии и пр.) в их взаимосвязи и взаимозависимости.

Динамичность анализа проявляется в рассмотрении предметов и явлений в их диалектическом развитии, при этом ана­лиз должен быть действенным (не оторванным от жизни) и опе­ративным.

Выделение главного звена предполагает постановку цели и спо­собов ее достижения. При этом обеспечивается демократизация уп­равления, расчленение явления на составляющие (анализ) для глубокого изучения отдельных свойств, затем рассмотрение их в целом (синтез).

Единство анализа и синтеза достигается при этом особыми ме­тодами и приемами анализа.

Информативность анализа заключается в том, что информа­ционная база должна быть полной, достоверной, своевременной, комплексной и наглядной, а используемые статистические и мате­матические методы не должны затушевывать экономической основы явлений.

Гласность предусматривает доведение результатов анализа до заинтересованных подразделений и исполнителей, широкое обсуж­дение мероприятий по устранению выявленных недостатков, актив­ное участие трудового коллектива в их реализации.

Экономический анализ развивался вместе с народным хозяйством. Наряду с общеэкономическими исследо­ваниями появились работы по анализу деятельности отдельных отраслей, предприятий, цехов. Экономический анализ обогащается дости­жениями смежных дисциплин: математической статистики, приклад­ной математики, теории систем, экономической кибернетики и др.

В условиях радикальной экономической реформы, развития принципов самоокупаемости, самофинансирования и самоуправле­ния на предприятиях существенно возрастает роль технико-эконо­мического анализа производственно-хозяйственной деятельности.

Для достижения поставленных перед народным хозяйством целей нужно тщательно изучать накопленный опыт социалистичес­кого хозяйствования, развивать инициативу предприятий, моби­лизовать все ресурсы. Действительно полный хозрасчет невозможен без комплексного, детального ана­лиза всей хозяйственной и производственной деятельности пред­приятий.

По мере развития рыночной экономики, совершенство­вание процессов управления роль и значение анализа производст­венно-хозяйственной деятельности будут возрастать. Перспективы развития технико-экономического анализа состоят в следующем.

1. Перевод предприятий народного хозяйства на преимущест­венно интенсивный путь развития, повышение самостоятельности предприятий, внедрение полного хозяйственного расчета во всех звеньях общественного про­изводства вызывают изменение системы оценочно-аналитических показателей работы предприятий, совершенствование методики ком­плексного анализа производственно-хозяйственной деятельности, рост значения внутрихозяйственного и сравнительного анализа, рационализацию организационной структуры управления.

2. Опираясь на достижения науки и практический опыт для реа­лизации первого направления будут развиваться новые, и совер­шенствоваться современные методы и приемы технико-экономиче­ского анализа, к числу которых в первую очередь следует отнести функционально-стоимостный анализ, факторный анализ, экономико-математическое моделирование, матрично-балансовое исчисление, эвристические методы анализа хозяйственных ситуаций.

3. Совершенствование системы управления, применение совре­менный методов анализа в настоящее время невозможны без широ­кого использования ЭВМ. Создание автоматизированных систем управления предприятиями (АСУП) предъявляет новые требования и к анализу производственно-хозяйственной деятельности. Зада­чи технико-экономического анализа в АСУП составляют 20—30 %. Чем выше развитие АСУ, тем выше удельный вес этих задач, так как их решение проводится на всех без исключения уровнях, в зве­ньях, подразделениях и элементах системы управления. Существуют три способа включения задач экономического анализа в АСУП:

децентрализованный, когда задачи анализа рассредоточены по всем подсистемам;

комбинированный, когда задачи экономического анализа объе­динены в подсистеме с другой функцией управления (обычно «Бух­галтерский учет» или «Технико-экономическое планирование»);

централизованный, когда все задачи по функции анализа вы­делены в самостоятельную подсистему.

Последний способ является наиболее прогрессивным. Создание подсистемы «Технико-экономический анализ» будет способствовать совершенствованию управления производственно-хозяйственной дея­тельностью АТП. Но ее реализация возможна лишь на развитой технической базе, совершенном математическом аппарате, банке данных. Банк данных должен содержать всю плановую, норматив­ную, учетную и отчетную информацию, необходимую для анализа.

4. Все указанное выше предъявляет высокие требования к кадровому обеспечению выполнения функций по анализу. Работ­ники управления должны обладать прочными, глубокими знания­ми в области технико-экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятий.

Проведение технико-экономического анализа на АТП требует четкой организации работ по этой функции управления. Под ор­ганизацией проведения анализа производственно-хозяйственной де­ятельности понимается система рациональных координированных действий для изучения объекта исследования в соответствии с по­ставленной целью.

Руководство системой экономического анализа осуществляет, как правило, заместитель начальника АТП по экономике. Основные работы выполняют сотрудники экономической службы. Для ква­лифицированной оценки деятельности предприятия, отдельных подразделений или направлений работы к проведению анализа и обобщению результатов следует в обязательном порядке привле­кать специалистов соответствующего профиля. Большую помощь оказывают представители партийных, профсоюзных, комсомоль­ских организаций, участники постов и групп народного контроля. Особенно следует выделить общественные бюро экономического анализа, которые оперативно устанавливают и помогают устранять конкретные нарушения.

Проведение анализа включает в себя три основных этапа: под­готовительный, аналитический, заключительный.

Подготовительный этап заключается в составлении программы исследований и подготовки материалов для анализа. Программа определяется целью, задачами анализа и направлением практиче­ского использования результата. Разработанная программа ана­лиза детализируется в календарном графике и составе участников.

Отбор, проверку и подготовку материалов проводят в зависи­мости от поставленной цели и программы анализа.

Аналитический этап заключается в определении направлений и причин отклонений, выявлении влияния отдельных факторов на результирующие показатели, установлении взаимосвязей и взаимо­зависимостей между отдельными факторами, оценке результатов и выявлении резервов. На этом этапе используются различные ме­тоды и приемы экономического анализа, современный математиче­ский аппарат, электронно-вычислительная техника.