Некоторые исследователи, говоря о донаркотической лич­ности наркомана, выделяют следующие черты личности моло­дых людей, которые могут, хотя и не обязательно, стать причи­ной наркомании: эмоциональная незрелость, неполноценная психосексуальная организация, садистские и мазохистские проявления, агрессивность и нетерпимость. Слабые адаптационные способнос­ти, склонность к регрессивному поведению, неспособность к меж­личностному общению с партнером и т.д.

В более поздний период развития наркотической зависимо­сти вследствие нравов и привычек наркоманов первичная личность начинает изменяться. Внутренние конфликты обостряют­ся. А слабая психическая адаптация становится все более очевид­ной. Последствия хронического употребления наркотиков приводят к усилению пассивности и лени, безразличию к сво­ему внешнему виду, к бесплодному фантазированию и невоз­можности принятия решения, а также к абсолютной неспособ­ности более длительного усилия. Вторичными последствиями являются нелегальное приобретение наркотиков, подделка ре­цептов, обман без всяких ограничений членов семьи, друзей, вра­чей и в конце концов конфликте законом. Этическая деградация является отличительной чертой хронического наркомана.

Принимая все это во внимание, можно сделать вывод, что наркомания и склонность к употреблению наркотиков как не­нормальные формы поведения являются суммой разных факто­ров, обусловленных как индивидуальными, так и социальными особенностями. А также комбинацией тех и других.

Таким образом, с точки зрения психологии наркомания рас­сматривается как проблема личности, принимающей наркоти­ки, в определенном социально-культурном контексте. При этом общество, социальная и культурная среда, реагируя на наркома­нию, встраиваются своими реакциями в наркоманский тип по­ведения. Отсюда становится понятным, что для эффективной реабилитационной работы необходима реализация комплексно­го подхода, включающего в себя работу с личностью наркомана, его ближайшим микросоциальным окружением, а также с об­ществом в целом: оно должно изменить свое отношение к нар­котикам и наркоманам так, чтобы, по крайней мере, не подкреп­лять их отношения к себе как к социальным изгоям, неудачникам или бунтарям.

Отношение к наркотику не существует изолированно от от­ношений к другим сторонам жизни и поэтому может быть из­менено лишь в контексте измененной системы отношений лич­ности в целом.

Анализ исследований отечественных и зарубежных психо­логов приводит к двум основным выводам.

1. Имеющиеся психологические данные неоднородны и про­тиворечивы по характеру, а следствия употребления наркотиков часто путают с их причинами.

2. Ни одна концепция возникновения психологической за­висимости не представляется исчерпывающей и убедительной.

Необходимо продолжение исследований в этом направле­нии, поскольку оно недостаточно разработано в отечественной психологии.

Исследования, проведенные на базе благотворитель­ного фонда «Второе рождение», позволяют сформулировать следующие выводы:

1. Столкновение личности с обстоятельствами, препятству­ющими реализации в жизни ее глубинных, базисных тенденций, обусловливает предрасположенность к злоупотреблению нарко­тиками.

2. Злоупотребление наркотиками является защитной актив­ностью личности перед лицом трудностей, которые препятству­ют удовлетворению наиболее важных и значимых для нее потреб­ностей.

3. Состояние наркомана в период после разрушения физи­ческой зависимости можно охарактеризовать как экзистенци­альный кризис. Психотерапия должна быть направлена на его разрешение, поскольку он является важнейшим фактором воз­врата к наркотикам.

4. В поведении каждого наркомана может быть обнаружен его уникальный паттерн взаимодействия с жизнью, который вместе с типичными для наркоманов чертами образует его наркоманский образ жизни.

5. Не существует никакой преднаркотической или донаркотической личности, а также никакой предрасположенности к наркотикам. С некоторой долей уверенности можно говорить лишь о факторах, повышающих риск злоупотребления психо­активными веществами.

Очевидно, что приведенный анализ не является исчерпыва­ющим. Однако он дает возможность увидеть не только многоаспектность проблемы, но и ее системность, что позволяет бо­лее адекватно проектировать реабилитационные и профилакти­ческие программы.

Проведенный анализ показывает, что эффективная профи­лактика наркомании возможна, если она строится как систем­ное воздействие, способное повысить возможности личности для самореализации в динамичной социальной сфере.

В настоящее время серьезность проблемы усугубляется быс­тротой и непредсказуемостью ее распространения, ростом объе­мов наркотических веществ на рынке, их доступностью, прито­ком синтетических психоактивных веществ и появлением прак­тики одновременного злоупотребления несколькими вещества­ми сразу. Вдыхание, глотание или курение наркотических ве­ществ вытесняются эпидемией их инъецирования, что сопря­жено с риском превышения смертельной дозы и скорой выра­боткой сильной зависимости. Наблюдается снижение возраста первого приобщения к наркотику. Среди школьников выросло число злоупотребляющих ингалянтами. Социальные послед­ствия в результате изменений личности, вызванных наркотика­ми, затрагивают не только самих наркоманов, но и окружаю­щих их людей и общество.

Проблему, связанную со злоупотреблением психоактивными ве­ществами, мы рассматриваем как проблему личности, которая употребляет наркотические вещества, в определенном социально- культурном контексте, при этом общество и культурная среда ре­агируют на это весьма противоречиво.

Глава II

Исследование причины употребления подростками алкоголя и наркотиков

1.1 Особенности и тенденции подростковой наркомании и алкоголизма.

В НИИ физиологии детей и подростков Академии педаго­гических наук РФ были проведены исследования; отвечая на вопрос об основной при­чине, побудившей к первому употреблению алкоголя, 30,5% подростков ответили, что они стали пить из любопытства,20,1% -потому, что взрослые пьют, 15,8% — чтобы почувство­вать себя взрослым, 10,4% — чтобы утвердиться в группе сверст­ников, 9% — так как скучно, 5,8% — чтобы легче общаться с дру­гими людьми, 3,6% — для смелости, 2,5% — чтобы устранить страх, 2,2% — чтобы снять напряжение. Выявленные мотивы можно объединить в четыре группы:

1) познавательные; 2) са­моутверждения; 3) символического участия; 4) снятия психодинамического напряжения (20, с. 13).

Интересные данные о влиянии алкоголя на психику приводят В. С. Братусь и П. И. Сидоров в книге «Психология, клиника и про­филактика раннего алкоголизма»(10).

Проведенные опросы выявили следующие источники информации: художественные и документальные фильмы, телепередачи, книги и брошюры, газетные и журнальные статьи, беседы со взрослыми (родителями, учителями, врачами – наркологами), рассказы старших ребят и сверстников.

Многие исследователи пришли к выводу, что сильнее всего риск употребления

наркотиков выражен у молодежи в возрасте 12-18 лет. В это время молодые люди должны справится с большим количеством задач развития, с гораздо большим, чем в любой другой период их последующей жизни: они должны подготовить свой уход из родительского дома, достичь признания в своей возрастной группе, завязать дружеские и партнерские отношения, определить перспективу будущей профессии, создать собственную шкалу ценностей и этическое самосознание как основу собственного поведения. Риск отклоняющегося поведения ( употребления наркотиков и алкоголя – это лишь одна из возможных форм) возникает, если молодой человек не видит этих задач или не может их принять, либо если решение этих задач является для него или кажется ему невозможным.