Разработка опросника диагностики фобий и страховРефераты >> Психология >> Разработка опросника диагностики фобий и страхов
Шкала эзофобий: средний диапазон от 11 до 19 сырых баллов.
При высоких показателях по этой шкале ведущими являются мистико-психические страхи, страхи порчи, сглаза, наговоров, нарушения ритуалов, различные суеверия, страх потерять себя, сойти с ума, страх собственных мыслей, страх кошмаров. При низких показателях эти страхи не характерны.
Шкала фобий зависимости: средний диапазон от 12 до 24 сырых баллов.
При высоких показателях по этой шкале ведущими являются страх нехватки или отсутствия агента зависимости (еды, денег, табака, алкоголя, наркотика, человека).
Шкала социофобий, в нашем варианте – страхов, связанных с социальным взаимодействием, в том числе с агрессивностью – средний диапазон от 25 до 39 сырых баллов.
При высоких показателях по этой шкале ведущими являются страх экзамена, боязнь общения со значимыми лицами, с другим полом, страх ответственности, страх позора, несоответствия нормам, страх быть плохим, некрасивым, виновным, показаться слабым, страх быть обманутым, боязнь выступлений, экзаменов встреч.
Шкала танатофобий: средний диапазон от 19 до 31 сырых баллов.
Общий показатель: средний диапазон от 98 до 148 сырых баллов.
выводы
1. В результате теоретического анализа было определено понятие иррациональных страхов и сформулировано теоретическое понятие и операциональное определение ирациональных страхов.
2. Анализ опросника страхов В. Леви показал, что он не является в полном смысле этого слова психодиагностическим тестом.
3. Переработка пунков согласно требованиям психометрики позволила создать опросник фобий, соотвествующий указанным требованиям.
4. Созданный и проверенный опросник соответствует требованиям к тестам.
5. Таким образом, гипотеза данного исследования подтверждена.
Список литературы
1. Анастази А. Психологическое тестирование /Под ред. К.М.Гуревича, В.И.Лубовского. -М., 1982. — Кн.1-2.
2. Анастази А. Психологическое тестирование. Т.1. – М.: Педагогика, 1982. С.
3. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – СПб.: Питер, 2001.
4. Барлас Т.В. Психодиагностика в психологическом консультировании: задачи и подходы - Журнал практической психологии и психоанализа, №1, 2003
5. Выготский Л. С. Проблема эмоций // Вопросы психологии. – 1958. -№3. –с. 125 -134.
6. Выготский Л. С. Учение об эмоциях // Собр. соч. Т. 4. – М., 1984. – с. 90 – 318.
7. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование: учебное пособие. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1982.
8. Джемс В. Психология. Ч. II. СПб., 1911
9. Дарвин Ч. О. Выражение эмоций у человека и животных. – СПб.: Питер 2001.
10. Дьяченко М. И., Пономаренко В. А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости // Вопросы психологии. – 1990 - № 1. – с. 106 – 113.
11. Изард К.Э. Психология эмоций. Санкт-Петербург: Питер-Прес,1999
12. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. – СПб., Питер, 2002. – (Серия «Мастера психологии»).
13. Кемпински А. Экзистенциальная психиатрия - М., 1998
14. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Киев, 1994
15. Леви В.Л., Приручение страха – М.: Метафора, 2003
16. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций. – М.,1971.
17. Линдслей Д. Б. Эмоции // Экспериментальная психология / Под редакцией С. С. Ственса. – М., 1960 – с629 – 684.
18. Материалы сайта http://sprite.sitecity.ru/
19. Ожегов С. И., Словарь русского языка – М : Рус. яз., 1986.
20. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1988. С. 10-13
21. Психологическая диагностика: Учебное пособие / Под ред. К.М. Гуревича и Е.М. Борисовой.
22. Практикум по психодиагностике: дифференциальная психометрика / Под ред. В.В. Столина, А.Г. Шмелева. – М.: Изд-во МГУ, 1984. С. 16-17.
23. Ромек В.Г. Поведенческая терапия страхов – Журнал практической психологии и психоанализа, №1, 2002
24. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: ООО «Речь», 2000.
25. Словарь психолога – практика/Сост. С. Ю Головин. – 2е изд., перераб. и доп. – Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2001.
26. Словарь-справочник по психологической диагностике / Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М., отв. ред. С.Б. Крымский. – Киев: Наук. думка, 1989.
27. Уотсон Дж. Психология как наука о поведении. Одесса: Государственное издательство Украины, 1926
28. Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я». – М., 1925.
29. Фрейд З. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост., науч. Ред., авт. Вступ. Ст. М. Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1990.
30. Шванцара Й. Диагностика психического развития (Пер. с чешск.; Общ. ред. Г.А.Овсянникова. – Прага: медицинское изд-во Авиценум, 1978. С. 46.
Таблица 1
Исходная форма опросника В. Леви
ТЕСТ «ЧЕГО МЫ БОИМСЯ»
Пожалуйста, внимательно прочитайте все утверждения.
Каждое из них может иметь к вам какое-то отношение, может быть до какой-то степени справедливым для вас. Но может быть и не так - может к вам вовсе не относится.
Если вы согласитесь с утверждением полностью, на 100%, поставьте в левом столбце напротив него 10 баллов – значит, оно справедливо для вас вполне.
Если не согласны совсем, или к вам утверждение ни в какой степени не относится – ставьте 0.
Если согласны наполовину – ставьте 5 баллов. Если более чем наполовину – соответственно, 6, 7, 8, 9 баллов. Если менее чем наполовину – от 4 до 1 балл.
Для облегчения попробуйте вспомнить 5 или 10 ситуаций или случаев, о которых идёт речь в утверждении, и определить, сколько раз из 5 или 10 ваше поведение (самочувствие) соответствовало утверждению. Например: Из 10 разговоров с людьми в среднем в 5 я испытываю смущение; из 10 дел в 3 рискую; за десяток ночей, раз-другой может присниться кошмар…
Каждое утверждение получит ваш самооценочный балл, подсчитайте общую сумму баллов и обратитесь к далее следующей расшифровке результата
Учтите, пожалуйста, что среди человеческих страхов есть и такой, который можно назвать тестобоязнью. Чтобы он оказал наименьшее влияние на ваш результат, помните, что вы заполняете этот тест исключительно для себя и в ваших интересах – максимальная объективность к себе.
Возможно, у вас есть и страхи, не охватываемые этим текстом. Приплюсуйте себе за них баллы сами, если хотите.
Утверждения |
Баллы | |||||
1 |
С утра я чувствую себя не вполне уверенно | |||||
2 |
По большей части чувствую себя скованно, зажато, дискомфортно, стесненно. | |||||
3 |
При волнении у меня бывает учащенное сердцебиение, стесненное дыхание, дрожь, потливость, скованность, др. неприятные ощущения…(Если верно хоть одно ставьте баллы). | |||||
4 |
При разговоре с людьми легко смущаюсь. | |||||
5 |
Обычно стараюсь не рисковать. | |||||
6 |
Мне трудно начинать новые дела из-за опасения неудач. | |||||
7 |
Люди в основном не заслуживают доверия. | |||||
8 |
Некоторые люди действуют на меня подавляюще. | |||||
9 |
Волнуюсь перед экзаменами, перед публичными выступлениями, перед важными встречами…(Если верно хоть одно ставьте баллы). | |||||
10 |
Боюсь своей смерти. | |||||
11 |
Постоянно испытываю беспокойство за жизнь и здоровье своих близких (родителей, ребёнка…) | |||||
12 |
Иногда на меня накатывает беспричинная тревога. | |||||
13 |
Иногда кажется, что я сойду с ума. | |||||
14 |
Мне случалось испытывать состояние бесконтрольной паники. | |||||
15 |
Жизнь для меня также страшна, как и смерть. | |||||
16 |
Боюсь летать в самолётах, ездить в метро, автобусе, автомобиле, находиться в лифте…(Если верно хоть одно ставьте баллы). | |||||
17 |
Боюсь темноты, избегаю неосвещённых пространств, предпочитаю не спускаться в подвалы и пещеры. | |||||
18 |
Некоторые животные (пауки, змеи, тараканы, собаки, кошки…) вызывают у меня неодолимый ужас и \или отвращение. Некоторые люди тоже. | |||||
19 |
Боюсь разлук с близкими, любимыми, даже не долгих. |