Враждебность – общая негативная, недоверчивая позиция по отношению к окружающим;

Агрессия – активные внешние реакции агрессии по отношению к конкретным лицам.

Опросник выделяет следующие формы агрессивных и враждебных реакций:

1. Физическая агрессия (нападение) – использование физической силы против другого лица.

2. Косвенная агрессия – агрессия окольными путями направлена на другое лицо (сплетни, злобные шутки), а также агрессия, которая ни на кого не направлена (взрывы ярости, проявляющиеся в крике, топании ногами, битье кулаками по столу и т. д.)

3. Раздражение – готовность к проявлению при малейшем возбуждении вспыльчивости, резкости, грубости.

4. Негативизм – оппозиционные реакции, направленные против авторитета и руководства (от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся законов и правил).

5. Обида – зависть и ненависть к окружающим, обусловленные чувством горечи, гнева на весь мир за действительные или мнимые страдания.

6. Подозрительность – недоверие и осторожность по отношению к людям, основанные на убеждении, что окружающие намерены причинить вред.

7. Вербальная агрессия – выражение негативных чувств через форму (ссоры, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (упреки, угрозы, проклятья, ругань, насмешки).

8. угрызения совести , чувство вины – выражают сдерживающее влияние чувства вины и проявления форм поведения, которые обычно запрещаются (нормами общества), степень убежденности человека в том, что он является плохим человеком, совершающим неправильные поступки.

2). Опросник Бойко В.В. «Я агрессивен или нет?» предлагает выявление агрессивных тенденций личности путем ответов «да» или «нет» на предлагаемые суждения.

Опросник позволяет вывести «индекс агрессии» с учетом 11 параметров, каждый из которых оценивается отдельно. По сумме баллов оценивается уровень агрессии; низкий свидетельствует о не искренности, о стремлении соответствовать социальной норме. Такие показания встречаются у людей со сниженной самокритичностью и завышенными притязаниями. Невысокий уровень агрессии отмечается у большинства опрашиваемых. Он обычно обусловлен спонтанной агрессией и сопряжен с неумением переключать агрессию на деятельность или неодушевленные объекты. Средний уровень агрессии выражается в спонтанности , некоторой анонимности и слабой способности к торможению. Повышенный уровень агрессии к атрибута среднего уровня добавляются показатели расплаты, провокации. Очень высокий уровень агрессии связан с получением удовольствия от агрессии, перенятием агрессии толпы, провокацией агрессии у окружающих.

3). Тест «Самооценка психических состояний» по Айзенку позволяет измерить степень и характер адаприруемости. В отношении со сверстниками и взрослыми дезадаптированный человек проявляет повышенную раздражительность, грубость либо угрюмую отстраненность.

Тест предлагает описание различных психических состояний. Испытуемый должен оценить состояние, которое чаще ему присуще, изредка или не подходит. Тест содержит 40 описаний, разбитых на 4 группы: тревожность, фрустрация, агрессивность и ригидность. По каждой группе подсчитываются баллы и оцениваются по шкалам для каждой группы отдельно.

4). Тест на внушаемость Клаучека С.В., Деларю В.В. состоит из 20 утверждений на которые отвечает испытуемый, присуще или нет. Затем ответы сверяются с ключом, подсчитываются совпадения. Затем по формуле высчитывается определенное значение, определяется уровень внушаемости.

2. Анализ проведенного исследования

2.1. Описание выборок испытуемых

Сравнивались результаты следующих групп испытуемых:

Выборка 1

Подростки 13 – 15 лет играющие в компьютерные игры;

Выборка 2

Подростки 13 – 15 лет не играющие в компьютерные игры.

Выборка 3

Подростки 16 - 17 лет играющие в компьютерные игры.

Выборка 4

Подростки 16 – 17 лет не играющие в компьютерные игры.

2.2. Интерпретация результатов

Обработка данных основана на количественном анализе.

Анализ средних данных показал различия показателей между выборками. Короткие статистики представлены в таблицах 1,2,3,4.

Выборка 1 короткие статистики таб.1