Взаимосвязь самооценки и статусного положения в системе межличностных отношений в группе учащихся младшего подросткового возраста
Рефераты >> Психология >> Взаимосвязь самооценки и статусного положения в системе межличностных отношений в группе учащихся младшего подросткового возраста

3.2. Обработка данных методики Дембо – Рубинштейна 49

3.3. Статусное положение детей с различным уровнем самооценки 53

3.4. Математическая обработка результатов исследования 55

Выводы и рекомендации 57

Заключение 59

Список использованной литературы 60

Приложения 62

Приложение 1.

Список детей экспериментальной группы А.

№ п/п

ИМЯ

Мальчик / девочка

1.

Оксана А.

Д

2.

Алеша Б.

М

3.

Егор Б.

М

4.

Катя Б.

Д

5.

Андрей В.

М

6.

Костя Е.

М

7.

Дима З.

М

8.

Юля И.

Д

9.

Оксана И.

Д

10.

Игорь К.

М

11.

Лиза К.

Д

12.

Валя М.

Д

13.

Саша М.

М

14.

Коля Н.

М

15.

Саша П.

М

16.

Оля П.

Д

17.

Андрей Р.

М

18.

Света Р.

Д

19.

Юля С.

Д

20.

Вова С.

М

21.

Андрей Т.

М

22.

Таня Т.

Д

23.

Костя У.

М

24.

Маша Ф.

Д

25.

Зина Я.

Д

Список детей экспериментальной группы Б.

№ п/п

ИМЯ

Мальчик / девочка

1.

Артем Б.

М

2.

Гриша Б.

М

3.

Света В.

Д

4.

Егор Г.

М

5.

Лена Д.

Д

6.

Оля Е.

Д

7.

Юля Ж.

Д

8.

Таня З.

Д

9.

Игорь И.

М

10.

Люба К.

Д

11.

Дима К.

М

12.

Жанна Л.

Д

13.

Денис Л.

М

14.

Марина М.

Д

15.

Саша М.

М

16.

Вова Н.

М

17.

Маша П.

Д

18.

Андрей П.

М

19.

Саша Р.

М

20.

Юра С.

М

21.

Юля С.

Д

22.

Света Т.

Д

23.

Катя Т.

Д

24.

Андрей Ч.

М

25.

Оля Ч.

Д


Страница: