Ведущими мерами в предупреждении неосторожных прест.ий, свя­занных с легкомыслием и небрежностью, профессиональной непри­годностью операторов источников повышенной опасности, участников других работ, требующих особой предусмо3тельности, являются меры. рассчитанные на реализацию профилактики преступной ошибки. В этом аспекте должны быть разработаны меры контроля за конструкцией ма­шин И механизмов, за качеством их изготовления, за условиями эксп­луатации, и т. д.

Специальными для профилактики неосторожных прест.ий можно назвать меры, уменьшающие риск наступления тяжелых последствий при ошибке оператора, управленческой ошибке должностного лица, иной профессиональной ошибке исполнителя.

Речь идет об установлении: устройств, сообщающих о возникновении опасной ситуации путем зву­ковых или световых сигналов; устройств, блокирующих неправильные действия оператора; «/ автоматизированных систем управления; • устройств, препятствующих доступу посторонних лиц к источнику по­вышенной опасности; итп.

Важное значение для профилактики неосторожных прест.ий име­ет обязательный инструктаж: операторов источников повышенной опас­ности; исполнителей других работ, требующих особой предусмо3тель­ности; руководителей и других должностных лиц, как и предостережение (путем соответствующих надписей) лиц, попадающих в опасную зону.

Ряд мер профилактики неосторожных прест.ий адресован населению. Речь идет об обучении правилам транспортной и пожарной безопасно­сти, правилам эксплуатации бытовой техники, охотничьего оружия; об ограничении владения и доступа к предметам, в процессе пользования которыми м/б допущена преступная ошибка и т. д.

7. Организация и методика криминологических исследований.

Методика – это совокупность методов исследования. Они определяются как система способов сбора, обработки и анализа информации, применяемых с целью изучения преступности. В криминологии применяются общенаучные и специальные методы.

К общенаучным методам относятся: анализ и синтез, индукция и дедукция, гипотеза, обобщение, абстракция, эксперимент, формализация, аналогия, исторический подход, системный анализ, моделирование, математические методы.

К специальным методам относятся:

– аналитическое обследование – группировка (распределение изучаемых объектов на однородные группы по какому-либо признаку) и ранжирование (распределение по признаку общественной опасности);

– социологическое обследование – контент-анализ (оценка содержания текста по ключевому, наиболее часто повторяющемуся слову), выборочный метод (случайная выборка и целенаправленная: квотная, стихийная, выборка основного массива), метод экспертных оценок (обработка суждений нескольких специалистов);

– специальные социологические методы – опросы: анкетирование (анкета с перечнем вопросов), либо интервью: беседа с преступником, потерпевшим, родственниками, правоохранителями или другими лицами (различают индивидуальные и коллективные интервью, по способу проведения: формализованное, программируемое и неформализованное);

– статистический анализ – аппроксимация (приближение: замена одних математических объектов другими, более простыми, например, замена кривых линий в графиках ломаными), экстраполяция (распространение выводов, полученных из наблюдений над одной частью явления на другую его часть);

– функциональный анализ – дисперсионный и корреляционный.

В целях выявления закономерностей возникновения преступлений и разработки мер противодействия им, в криминологии используются следующие основные статистические методы: статистическое наблюдение, статистическая сводка, статистическая группировка, получение обобщенных показателей. С помощью комплексного применения этих методов решаются следующие задачи: получается достоверная информации о состоянии преступности; о регистрации преступлений и эффективности мер борьбы с ними; определяются тенденции изменения преступности. Эти методы обычно применяются в следующем порядке:

1. Статистическое наблюдение – это сбор информации о массовых социальных явлениях и процессах, имеющих отношение к преступности.

2. Статистическая сводка – это обработка материалов статистического наблюдения в целях получения обобщенной характеристики изучаемого явления.

3. Статистическая группировка – это распределение изучаемых факторов и явлений по группам однородных признаков с помощью различных методик. В зависимости от задач исследования различают типологические, вариационные и аналитические группировки. Типологическая группировка – это распределение изучаемых явлений на типы по существенным, качественным признакам (например, по наличию судимости, по тяжести преступления). Вариационная группировка – это распределение типологически однородных групп по количественным, изменяющимся признакам (например, состав преступников по возрасту, образованию, числу судимостей, срокам лишения свободы). Аналитическая группировка – это распределение по степени зависимости, по связям между разными группами.

4. Получение обобщенных показателей, которые могут быть выражены в абсолютных (числах) величинах или в относительных (процентах), а также в средних величинах.

В современной криминологии широкое распространение получили следующие методы исследования общественных явлений: изучение документов; опросы (анкетирование и интервью); наблюдение; эксперимент.

К документам относятся статистические отчеты, материалы уголовных дел, заявления о преступлениях, жалобы, материалы экспертиз, исследований и другие документы.

Опросы проводятся либо заочно (анкета с перечнем вопросов), либо очно (интервью). Вопросы в анкетах могут носить либо закрытый (с ответами типа "да", "нет", "не знаю"), либо открытый (ответ может быть дан в любой форме) характер, часто используются их сочетания. В анкетах обычно содержаться контрольные, дополняющие друг друга вопросы. Интервью – это беседа с преступником, потерпевшим, родственниками, правоохранителями или другими лицами. Интервью бывают индивидуальные и коллективные. По способу проведения различают формализованное интервью (исследователь задает вопросы интервьюируемым), программируемое (исследователь составляет для себя перечень вопросов и задает их в свободной беседе) и неформализованное (свободное без заранее подготовленных вопросов).

Наблюдение бывает нескольких видов. Внутренне наблюдение, когда наблюдатель реально участвует в какой-либо деятельности вместе с объектами наблюдения, не обнаруживая своих целей. Включенное наблюдение, когда наблюдатель внедряется в среду наблюдения и реально не участвует в деятельности, но наблюдает за ней. Внешнее наблюдение, когда наблюдатель обнаруживает себя в этом качестве.

8.Предупреждение преступлений в зарубежных странах.

9. Криминология как социально-правовая наука и учебная дисциплина. Возникновение криминологии как науки.

Криминология как наука сформировалась в последней чет­верти XIX в., тогда же появилось и ее наименование (кримино­логия, или уголовная этиология). Рождение криминологии как науки формально связывается с 1885 г., когда вышла в свет книга итальянского исследователя Р. Галофало. Однако криминологи­ческие идеи, суждения о сущности преступности, ее причинах, путях противодействия своими корнями уходит вглубь веков. Уже в работах древних философов (Аристотеля, Платона и др.) можно найти высказывания на сей счет.