Комплексные задачи по физикеРефераты >> Педагогика >> Комплексные задачи по физике
Шар массой 3m
Исходная скорость шаров
искомые
траектории
жёсткий стержень
ничтожной
массы
ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ.
Описание может включать в себя: динамическую характеристику среды и способ движения объекта в ней, статическую характеристику / известные силы и моменты /, кинематическую характеристику /возможные изменения скорости /.
Формы описаний : словесная ; графическая /векторная, траекторная схема/; алгебраическая /уравнения и неравенства/.
ОБЪЕКТЫ :
Автомобиль движется с горы
Автомобиль на косогоре
Автомобиль движется в гору
Подводная лодка в движении
Перегрузка при торможении
Передача движений в автомобиле
Самолёт в наборе высоты
Движение человека и змеи/бионика/
Балансировка велосипедиста
Погрузчик на гусеничном ходу
Маневры корабля на воде
Маневры космической ракеты
Пример описания :
Объект : самолёт в наборе высоты
Атмосфера не может служить жёсткой опорой для самолёта, но воздух обладает инерцией. Двигатели, отталкивая от себя воздух, создают реактивную тягу, крыло, отклоняя встречный поток воздуха на некоторый угол по отношению к траектории полёта, создаёт подъёмную силу. Инертный воздух оказывает сопротивление движению самолёта.
Схема сил и моментов:
Y1
P
Y2
m a
X2 X1
G
Уравнения движения Y = Y1 + Y2
Y cos a+ (P – Q)sin a = G ; ( >G; <G)
P = Q , v=c; ( P>Q , v ; P<Q , v )
Y1X1 = Y2X2
ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИЖЕНИЯ УПРУГОЙ СИСТЕМЫ ТЕЛ.
Задание :
m1 m2 Дана абсолютно упругая система, как показано на рисунке. kупр= 400 Н/м , m1 = m2 = 1 кг, L = 1,2.
Силу тяготения, сопротивление воздуха и массу пружины не учитывать.
L=1,2
1) Вычислить Тколеб указанной системы
Сжали пружину. Нажимая на правое тело, прижали всю систему к вертикальной стенке, L = 0,2м, затем резко освободили систему, отпустив правый тело.
L=0,2
2) Какую максимальную скорость приобретёт правое тело?
3) Какую скорость относительно стенки приобретёт вся упругая система, то есть её центр масс?
4) В какой момент придёт в движение левое тело?
5) С какой амплитудой относительно центра масс системы будут колебаться тела?
6) Начертить график скоростей тел в зависимости от расстояния до стенки, используя характерные точки на траектории их движения.
m v m m
7) Какая часть энергии, переданной колебательной системе извне, превратится в кинетическую энергию движения центра масс системы, а какая – в внутреннюю энергию системы? Энергия передана системе в процессе упругого удара грузом.
8. Какую скорость будет иметь система из четырёх одинаковых тел, если придать скорость v одному из тел?
САМОПИСЦЫ , РЕГИСТРАТОРЫ , « ЧЁРНЫЕ ЯЩИКИ ».
Самописцы устанавливают для непрерывной или периодической записи скорости, пройденного пути, направления движения и других параметров. Их устанавливают для целей объективного контроля на транспортных средствах, электростанциях, в лабораториях и т.д.
В лаборатории такой самописец с часовым механизмом автоматически записывает данные различных приборов, необходимые для научных исследований.
Задание 1 : спроектировать регистратор температуры воздуха с фоторегистрацией.
Исходные материалы :
Фотобумага ртутный термометр цилиндр часовой механизм штатив
Задание 2: спроектировать регистратор скорости ветра. Ветряк вращается под действием ветра. Будильник имеет секундную, минутную и часовую оси. На одну из них можно насадить цилиндр.
Исходные материалы :
Карандаши ветряк цилиндр будильник щтатив листы бумаги
Задание 3 : спроектировать регистратор температуры воздуха с графорегистрацией.
Биметаллическая пластина изгибается с изменением температуры.
Исходные материалы :
Штатив , биметаллическая стрелка, цилиндр, будильник, лист фольги.
АВТОМОБИЛЬ – СРЕДСТВО ПЕРЕДВИЖЕНИЯ
Задание: опишите назначение и принцип действия самых важных систем автомобиля, используя свои знания физики и химии. Какими свойствами должны обладать вещества, используемые в этих системах?
БЫТОВЫЕ ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ.
Электрические явления, на котоых основан принцип действия прибора |
Названия приборов | ||
1 |
нагревательные | ||
эпектродуговые | |||
2 | |||
3 |
электроприводные | ||
4 |
электропитающие | ||
5 |
вибрационные | ||
6 |
сигнальные | ||
7 |
питание калькулятора | ||
8 |
звучащие игрушки | ||
9 |
аудиотехника |