Диагностика креативности школьников и ее учет в педагогической деятельности учителя
Рефераты >> Педагогика >> Диагностика креативности школьников и ее учет в педагогической деятельности учителя

Приложение Г

Результаты исследования креативности учащихся младших классов по методике Е. Торренса

Результаты исследования креативности учащихся младших классов по методике Е.Туник

Методика экспертных оценок

Ф.И.О.

б  

г  

ор  

раз  

год  

общ  

Данила Б.

5

5

5

5

5

5

Игорь Д.

4

4

3

3

4

3,5

Олег З.

4

4

4

4

4

4

Дима И.

2

2

2

2

3

2,2

Настя Н.

4

3

3

3

4

3,4

Мария П.

4

3

4

4

4,5

3,9

Софья П.

5

5

5

5

4,5

4,9

Слава Р.

4

3

3

3

4,3

3,46

Петр Р.

4

3

4

4

4

3,8

Андрей С.

4

3

4

3

4

3,6

Кирилл С.

4

4

4

4

4

4

Ефим С.

4

3

3

3

4

3,4

Дима С.

5

4

4

4

5

4,4

Костя С.

5

4

4

4

4

4,2

Юния Ч.

3

2

3

3

4

2,75

Михаил В.

4,5

4,5

5

5

5

4,8

Алиса А.

4,5

4,5

5

5

5

4,8

Антон А.

4

3

4

4

4,5

3,9

Никита Д.

5

4

4,5

5

5

4,7

Алишер Ж.

5

4,5

4,5

5

5

4,8

Игорь В.

3,4

3,4

4

4

3,4

3,64

Роман И.

4

4

3,4

3,4

4

3,76

Даша К.

5

5

5

5

4,5

4,9

Аркадий Л.

3

3,4

4

4

4,5

3,78

Ева Н.

4

4

3,4

3,4

5

3,96

Алексей Н.

4,5

4,5

5

4,5

5

4,7

Настя П.

4

4

4,5

4

4,5

4,2

Андрей Р.

3

3

3,4

3

3,4

3,16

Евгения С.

4

4

4

4

4,5

4,1

Павел С.

4

4

4

4

4,5

4,1

Юрий С.

5

5

5

5

5

5

Анна Ф.

3

3

4

3

2,3

3,06


Страница: