Ответы: Верно (В);

Неверно (НВ).

Подсчет показателей опросника производится по ключам, представленным ниже, где "В" означает положительные ответы, а "НВ" — отрицательные.

Шкала "Индуктивные стратеги (ИС):

Да 1, 8, 17, 23, 28, 31, 36

Нет 15, 42

Шкала "Дедуктивные стратеги" (ДС):

Да 11, 27, 37

Нет 3, 7, 19, 26, , 41

Шкала "Индуктивные тактики" (ИТ):

Да 12, 20, 25, 29, 38, 43

Нет 5, 9, 32

Шкала "Дедуктивные тактики" (ДТ):

Да 2, 7, 47, 28, 35, 50, 45

Нет 18, 23

Шкала "Стратеги" (С):

Да 9, 22, 30, 44

Нет 6, 10, 13, 16, 24, 39

Шкала "Тактики" (Т):

Да 4, 48, 14, 21, 49, 40, 46

Нет 33, 34

Приложение № 7

Краткая характеристика рекомендуемой профессиональной деятельности по группам:

1. – склонность работе с людьми. Профессии связанные с обучением, воспитанием, обслуживанием (бытовым, медицинским, справочно – информационным), управлением. Тех, кто успешен в профессиях этой группы, отличает общительность, способность находить общий язык с разными людьми, понимать их настроение, намерения, хорошо понимать их особенности.

2. склонность к умственной работе. Профессии связанные с научной и исследовательской деятельностью. Кроме специальных знаний такие люди обычно отличаются рациональность, независимостью и оригинальностью суждений, аналитическим складом ума. Как правило им больше нравится размышлять о проблеме, чем заниматься ее реализацией.

3. Склонность к практической деятельности. Круг этих профессий очень широк: производство и обработка металла; сборка, монтаж приборов и механизмов; ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; монтаж, ремонт зданий, конструкций; обработка и использование различных материалов; управление транспортом; изготовление изделий.

4. Склонность к эстетическим видам деятельности. Профессии творческого характера, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Людей творческих профессий кроме специальных способностей (музыкальных, литературных, актерских) отличает оригинальность и независимость.

5. Склонность к экстремальным видам деятельности. Профессии, связанные с занятиями спортом, путешествиями, экспедиционной работой, охранной и оперативно-розыскной деятельностью, службой в армии. Все они предъявляют особые требования к физической подготовке и здоровью человека.

6. Склонность к планово-экономическим видам деятельности. Профессии, связанные с расчетами и планированием (бухгалтер, экономист); делопроизводством; анализом текстов, и их преобразованием (редактор, переводчик, лингвист); схематическим изображением объектов (чертежник, топограф). Эти профессии требуют от человека собранности и аккуратности.

Приложние №8

Стратегические когнитивные стили

Индуктивно-стратегический КС.

- Аналитичность, последовательность, логичность, структурно выстроенный речемыслительный процесс, движение от деталей к обобщениям. При построении программы действий опора на конструктивность, логические схемы, сильные антипационные данные, хорошее видение перспективы.

- Экстравертированность, социабельность – психическая активность преимущественно инициируется и направляется факторами внешнего мира.

- Психическая активность характеризуется относительной, стабильностью проявления во времени (нейрофизиологически, проявление свойств обеспечивается лево-лобно-ретикулярным комплексом).

-Рациональны, за счет сильных регулятивных возможностей. Решение осуществляют быстро, последовательно проверяя все возникшие альтернативные варианты, с минимальным количеством ошибок. Более результативны, чем представители других стилей, при постановке цели, построении программы действия и организации ее выполнения.

Более комфортно себя чувствует в знакомой ситуации, приоритет отдают тем видам деятельности, которые приносят конкретные результаты, практично-деловы. В целом это самодостаточные, эмоционально стабильные экстраверты - аналитики.

Дедуктивно-стратегический КС. Представители этого стиля характеризуются следующим:

- В работе с информационным материалом опора на синтетичность, симультанность, целостность восприятия ситуации, обобщение - затем аргументация и конкретизация сказанного, сильные антиципационные данные, хорошее видение перспективы.

- Экстравертированность. социабельность – психическая активность преимущественно инициируется и направляется факторами внешнего мира. Психическая активность относительно устойчива, отличается стабильностью проявления во времени (нейпсихологической основой служит право-лобно-ретикулярный комплекс).

- Рациональны, за счет сильных регулятивных возможностей. Решение осуществляют быстро, последовательно проверяя возникшие альтернативные варианты, с минимальным количеством ошибок. Результативны при постановке цели, построении программы действия и организации ее выполнения. С удовольствием берутся за новое и неизвестное. Приоритет отдают тем видам деятельности, которые приносят конкретные результаты. Умелые организаторы, практично-деловы.

Би-стратегический КС обладает всеми перечисленными выше свойствами. Люди с данным стилем - это решительные, с выраженной спонтанностью, практичные, конформные экстраверты.

Слабая успеваемость в обучении у стратегов может быть связана с чрезмерной ориентированностью на поддержку окружающих (взрослых, одноклассников), склонностью к однозначным оценкам и упрощенной, непротиворечивой картине мира.

ТАКТИЧЕСКИЕ КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ

Мозговым обеспечением типов в первую очередь является зона "перекрытия" анализаторных систем (височно-теменно-затылочная область мозга) и доминантное полушарие, обеспечивающее тот или иной тип мышления.

Индуктивно-тактический КС. Представителей стиля отличает более развитое воображение, способность к абстракции высокая понятийная дифференцированность (аналитичность) концептуальный тип мышления, интравертированность. Преимущественным речемыслительным стилем субъектов, пользующихся этим стилем, будет формально-грамматический принцип классификации (ТВ. Ахутина, О.П. Траченко и др.). В речи преобладают сложные конструкции; частое использование уже сложившихся, грамматически оформившихся словосочетаний и конструкций.

Пространственно-временная организация (Н.Н. Брагина, Т.А. Доброхотова, 1988; Т.В. Ахутина, 1999; В.В. Попович, 2002 и др.) - оценивают время как более континуальное (плавное и непрерывное), напряженное, сжатое, насыщенное, быстрое.

Имеет место неустойчивость психической активности, нестабильность проявления во времени. Иррациональны за счет большей эмоциональности и сниженных регулятивных возможностей. Обработка информации осуществляется гораздо медленнее стратегических стилей путем последовательной оценки альтернативных вариантов решения, с ошибками. Снижена межличностная чувствительность - более комфортно себя чувствуют в знакомой ситуации. Самоуверенность сочетается с недостатком интуиции. Последние свойства могут приводить к трудностям в обучении.