7. Анищенко В.С. Физическая культура: Учебное пособие. М.,1999

8. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания, М., 2003, 287с.

9. Бароненко В.А., Люберцев В.Н., Здоровье и физическая культура студента: Учеб. пособие - М.: Альфа-М, 2003 -85 с.

10. Биологические и педагогические аспекты выносливости // Теория и практика физической культуры, 1972, № 8- 320 с.

11. «Волейбол. Программа для секций коллективов физкультуры» ред. В. С. Хомутский М, 1971

12. Волков Н.И. Биохимические основы выносливости спортсмена // Теория и практика физической культуры — 1967 -№ 3 — 250с.

13. Верхошанскй Ю.А. Основы специальной физической подготовки спортсменов - М.: Физкультура и спорт, 1988 - 330 с.

14. Волков В.Н.Теория и практика физической культуры- 1967.- 30 с

15. Евсеев Ю.И. Физическая культура. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.Клещев Ю.Н. Волейбол. Физкультура и спорт, 1983 - 93 с.

16. Комаров А.В. Справочник по волейболу. Физкультура и спорт,1984 – 224 с

17. Коробейников Н.К., Физическое воспитание, М, 2002, 336 с.М

18. Кулинко Н.Ф. История и организация физической культуры, Матвеев Л. П. Основы спортивной тренировки — М.: Физкультура и спорт, 2004 – 280 с

19. Оинума С. Уроки волейбола. - М.: Физкультура и спорт, 1985-112 с.

20. Платонов В. Н. Теория спорта: Учебник для ИФК. - Киев : Высшая школа, 1987 – 423 с

21. Современная система спортивной подготовки / Под ред. Ф.П. Суслова, В. М.: СААМ, 1995 - 445 с.

22. А.И. Семейкин, В.Ф. Красавина, Л.Е. Ольшевская. Проведение занятии по волейболу с учащимися 8 – 11 классов. 1999 – 32с.«Спортивные игры. Учебное пособие для вузов» ред. Ю. Н. Клещёв М., 1980

23. Тер-Ованесян А.А. Спорт (обучение, воспитание, тренировка). - М.: ФиС,2001.-208с.

24. Физкультура и спорт. Малая энциклопедия / Под ред. А.Н. Кудина. - М.: «Радуга», 1992 – 375 с

25. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студентов высш. Учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.-480с.

26. Ю. Д. Железняк «120 уроков по волейболу» М., 1970

1. с.

27. Азарова И.В. Темпы прироста скоростно-силовых качеств у детей младшего и среднего школьного возраста в связи с критическими периодами развития двигательной функции: Автореф. канд. дис. Омск, 1983. - 24 с.

28. . Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. - Киев: Здоров'я, 1987. - 223 с.

29. Гужаловский А.А. Этапность развития физических (двигательных) качеств и проблема оптимизации физической подготовки детей школьного возраста: Автореф. дис. М., 1979. - 26 с.

30. Кузнецова З.И. Физическая культура в школе. Методика уроков в 4-8-х классах. М., 1972. - 352 с.

31. Лях В.И. Сенситивные периоды развития координационных способностей детей в школьном возрасте //Теория и практика физической культуры, 1990, №3, с. 15-18.

32. Лях В.И. Координационно-двигательное совершенствование в физическом воспитании и спорте: история, теория, экспериментальные исследования //Теория и практика физической культуры, 1995, №11, с. 6

33. Нестеров В.А., Мызан Г.И., Чекулаев Н.Н. Особенности формирования физического статуса школьников в различных климато-географических условиях //Матер, регион. научн. конф., поев. 50-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Хабаровск, 1995, с. 71-73.

34. Чекулаев Н.Н., Мызан Г.И. Сенситивные периоды развития физических способностей школьников Хабаровского края //Физическая культура и здоровье детей Дальнего Востока. Хабаровск, 1996, с. 77-79.

35. Бальсевич В.К. Здоровье в движении / В.К. Бальсевич. - М.: Советский спорт, 1998. 352 с.

36. Бинчук Н.Н. Избранные психологические произведения / Н.Н. Бинчук. – М.: Педагогика, 1992. 462 с.

37. Гуревич Н.М. Психогигиена спортивной деятельности / Н.М. Гуревич. – Киев.: Виша школа, 1998. 286 с.

38. Годик М.А. Спортивная метрология / М.А. Годик. / М.: Физкультура и спорт, 1988. 191 с.

39. Гандельсман А.Б. Физическое воспитание детей школьного возраста / А. Б. Гандельсман, Д.М. Смирнов. – М.: Просвещение, 1986. 398 с.

40. Ермоленко Я.В. Автореф. дис. . канд. пед. наук / Я.В. Ермоленко. – М.: ГЦОЛИФК, 1989. 234 с.

41. Лёвушкин С.П. Стандарты физической подготовленности школьников г. Ульяновска / С.П. Лёвушкин, О.Ф. Жуков. – Ульяновск.: Ульяновск УИПК ПРО, 2004. 32 с.

42. Карпман В.Л. Программированное обучение за рубежом / В.Л. Карпман. – М.: Просвещение, 1981. 248 с.

43. Кашин А.П. Некоторые аспекты автоматизации обучения. В ст.: Программированное обучение за рубежом / А.П. Кашин. – М.: Просвещение, 1981. 248 с.

44. Каменский Я.А. Великая дидактика / Я.А. Каменский. - М.: Учпедгиз, 1981. 354 с.

45. Кузнецова З.И. Автореф. дис. . канд. пед наук / З.И. Кузнецова. – М.: ГЦОЛИФК, 1964. 123 с.

46. Кузнецова З.И. Развитие двигательных качеств школьника / З.И. Кузнецова. – М.: Просвещение, 1977. 341 с.

47. Кофман Л.Б Контроль уровня физической подготовленности и состояния здоровья учащихся / Л.Б. Кофман, В.П. Панаева, Е.А. Разумовский. – М.: Советский спорт, 1994. 462 с.

48. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры / Ю.Ф. Курамшин. – М.: Советский спорт, 2004. – 463 с.

49. Лукьяненко В.П. Проблемы организации физического воспитания школьников / В.П. Лукьяненко. – WWW.lib.sportedu.ru/ TPFK/

50. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. 483 с.

51. Начинская С.В. Спортивная метрология / С.В. Начинская. – М.: Академия, 2005. 238 с.

52. Поцелдем А.А. Физкультура в школе формирование у школьников умений и навыков / А.А. Поцелдем. – М.: Просвещение, 1992. 278 с.

53. Сермеев Б.В. Определение физической подготовленности школьников / Б. В. Сермеев. – М.: Педагогика, 1993. 357 с.

54. Харабуги Г.Д. Теория физического воспитания / Г.Д. Харабуги. – М.: Физкультура и спорт, 1974. 423 с.

55. Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: "Знание", 1996. 308 с

56. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов н/Д: Феникс, 1996. 512 с

57. Косицкий Г.И. Физиология человека. М.: Медицина, 1985.

58. Хрипкова А.А. Возрастная физиология. М.: Просвещение, 1978.