Массовая коммуникация. Влияние средств массовой информации на развитие агрессии в реальной жизниРефераты >> Социология >> Массовая коммуникация. Влияние средств массовой информации на развитие агрессии в реальной жизни
Насилие и агрессия.
Насилие в средствах массовой информации встречается крайне часто.
Тема насилия в телевизионных программах исследована достаточно хорошо. В обширных исследованиях, проведенных Гербнером и его сотрудниками, ежегодно, начиная с 1967 года, анализировалась выборка программ, идущих в течение «лучшего времени» и днем в выходные, всех крупных вещательных сетей Америки. Фиксировались количество и частота насильственных актов и эпизодов в различных типах программ, В этом исследовании насилие определялось как угроза применения или применение физической силы, направленное против себя или других, в результате которого причиняются физические увечья или наступает смерть. Телевизионные постановки оказались чрезвычайно насыщенными насилием: в среднем 80% таких программ содержа! элементы насилия, случающиеся с частотой 7,5 насильственных эпизода в час.1
Группой исследователей на протяжении 1998-2000 гг. был проведен комплекс исследований по выявлению социально-психологических факторов агрессивного поведения молодежи. Полученные результаты позволяют узнать о влиянии на агрессивность человека такого фактора, как телевидение. Первое исследование проводилось на протяжении 1998-1999 гг. с использованием методов анкетирования и психолого-диагностического тестирования. Испытуемых просили выбрать три наиболее предпочитаемых вида телепродукции.
Так, наиболее предпочитаемым жанром в исследуемых группах молодежи, выявились комедия (более 67% от числа опрошенных оценили его как "предпочитаемый").
Этот жанр по распространенности его выбора оказался на первом месте как у юношей, так и у девушек. Такая популярность комедийного жанра
связана, по всей видимости, как с непростой социально-экономической ситуацией в обществе (и, как следствие, желанием людей найти какую-то "разрядку", "расслабиться"), так и возрастными особенностями (определенная инфантильность современных подростков).
Жанр фантастики занимает второе место по популярности по всей выборке. В качестве "предпочитаемого" он был назван более чем 23% от числа опрошенных представителей молодежи. В целом, данный жанр имеет достаточно высокую популярность среди молодых людей (72% юношей назвали его предпочитаемым; среди девушек - только 23%), что с одной стороны выглядит естественным, но с другой вызывает определенные опасения. Последние связаны с проблемой влияния сцен насилия на телеэкране на агрессивное поведение зрителей.
На данный момент в социальной психологии существует три основных гипотезы, объясняющих механизм влияния телевизионных сцен насилия на агрессивное поведение людей. Первая - "гипотеза модели", разработанная А.Бандурой, согласно которой агрессивное поведение оказывается результатом наблюдения и подражания (научения) агрессивным действиям других людей и телевизионных персонажей.
Таким образом, агрессия на телеэкране служил своего рода примером для моделирования реального поведения. Вторая гипотеза - "гипотеза катализатора". Л. Берковитц предполагает, что сцены насилия служат своеобразными стимуляторами возбуждения и импульсивного поведения у зрителей (по принципу катализатора, ускоряющего ход химической реакций).Такие сцены выступают с эмуляторами, запускающими определенные когнитивные процессы (вызывают агрессивные воспоминания, идеи), что уже в свою очередь, приводит к агрессивному поведению. Третья гипотеза ("гипотеза катарсиса") появилась в результате исследований, которые, наоборот, указывали на то, что демонстрация сцен насилия приводит к ослаблению агрессивности. Происходит своего рода "катарсис" - сброс эмоционального напряжения. Так или иначе, результаты большинства проведенных исследований
Подтверждают «гипотезу модели». Так, в 1972 г. Комитет по изучению телевидения и социального поведения Министерства здравоохранения США в своем отчете признал существование причинно-следственной связи между насилием на телеэкране и насилием в жизни. Аналогичный вывод был сделан экспертами Национального Института психического здоровья США в 1982 г. и Американской Психологической Ассоциации в 1993 г. Косвенно все эти выводы подтверждаются фактом выявленной взаимосвязи между распространением телевидения в различных странах, и ростом в них насильственной преступности, в частности, убийств. Полученные в нашем исследовании результаты также свидетельствуют о корреляции между увлечениями боевиками и склонностью к агрессивному поведению.
Третье место заняли мелодрамы. В качестве "предпочитаемых" их оценили 21% от числа опрошенных. Популярность фильмов ужасов для значительной части молодежи вполне понятна: в данном возрасте у людей существует потребность в "острых ощущениях". Однако большинство триллеров, как известно, включает сцены насилия, поэтому их популярность также вызывает озабоченность.
Четвертое место в генеральной выборке занимает жанр ужасы (оценивают как "предпочитаемый" 15% от числа опрошенных).
Жанр боевик занимает пятое место (является "предпочитаемым" для 13% от числа опрошенных). При этом он имеет достаточно высокий
Несмотря на то, что по данной проблеме накоплен большой объем эмпирических данных, все-таки полной ясности здесь не наблюдается. Так, сообщается о сильном эффекте показа телевизионных сцен агрессии, и в то же время есть данные о том, что насилие на экранах телевизоров не оказывает влияния на агрессивное поведение детей, а если и имеет, то слабое влияние, в некоторых группах детей и вовсе способствует снижению агрессивности. В результатах лабораторных исследований единства больше: просмотр агрессивных фильмов в лабораторных условиях, как правило, вызывает агрессивное поведение.
Указанная «разнонаправленность» результатов связана с тем, что влияние насилия в СМИ на агрессивность людей опосредуется множеством промежуточных переменных. К ним относятся:
• особенности реципиента (пол, возраст, отношение к агрессии); степень социальной и познавательной зрелости телезрителя. Поскольку дети часто
не в состоянии соотносить действия с их мотивами и последствиями, они просто имитируют агрессивные действия, не понимая их последствий. Телевизионное насилие имеет максимальный негативный эффект в возрасте от 8 до 12 лет. Воздействие телевизионного насилия на мальчиках отражается сильнее, чем на девочках. Значим и социально-экономический статус: дети из семей с более низким статусом чаще смотрят и одобряют насилие, получают от него больше удовольствия и отчетливее идентифицируют себя с телегероями, а также хуже успевают в школе. Лица, изначально более агрессивные, значительно сильнее подвержены воздействию насилия в СМИ;
• контекст, в котором предстает акт насилия на телеэкране (манера подачи, жанр передачи). Реальная агрессия минимальна в том случае, если агрессор на телеэкране наказывается, если демонстрируются негативные последствия агрессии и сам агрессор выглядит отрицательным героем; максимальна реальная агрессия в случае, если агрессия на телеэкране поощряется, не имеет негативных последствий и социально одобряется;