В печати сообщалось, что для повышения интереса Пентагона к лазерам американские инженеры выполнили следующий эксперимент. Создали лазерную пушку для борьбы с низколетящими объектами. Затем запус­тили модель беспилотного самолета, который на малой высоте прошел над позицией, где размещалась эта пуш­ка. На глазах наблюдавших была отрезана часть плоскости беспилотного самолета. Самого луча никто не ви­дел, но самолет был сбит. В опубликованных материалах, носящих рекламный характер, ничего не говорится о мощности излучения пушки, о высоте, на которой про­летел самолет, о материале, из которого были сделаны плоскости самолета, а также о покраске крыла самолета. После этого эксперимента, как сообщается, работы по созданию лазерного оружия развернулись с новой силой.

Помимо использования так называемого прямого воз­действия лазерного излучения на объекты поражения, высокая направленность лазерного излучения применя­ется за рубежом и для создания лазерных имитаторов стрельбы и тренажеров. Использование лазеров для тре­нировки стрелков и наводчиков танковых пушек обос­новывают тем, что лазер, имея малую расходимость пучка, повышает реальность имитации попадания в цель, обеспечивает «безопасность» стрельбы, дает возможность проводить тренировки в любое время суток и года. В со­общении делают вывод, что лазерные имитаторы, кото­рыми предполагают оснастить танковые подразделения, позволят разыгрывать танковые бои в условиях, макси­мально приближенных к боевым.

Так как имитаторы стрельбы и тренажеры соответ­ствуют по дальности стрельбы тем видам оружия, кото­рые они имитируют, т. е. в пределах от сотни метров до нескольких километров, то предполагают применить маломощные твердотельные лазеры, газовые и полупро­водниковые лазеры, простые по конструкции, надежные в эксплуатации, безопасные для «противника». И как отмечают, влияние тумана и дымки на прохождение ла­зерного излучения в атмосфере дает положительный эффект для тренировок. Условия стрельбы ухудшаются, но если наводчик видит цель в пределах возможностей своего оружия, то и излучение лазера достигнет цели. Быстродействие лазерных имитаторов дает возможность использовать их для имитации стрельбы любых средств поражения, обладающих любой начальной скоростью. Сообщают, что в такие имитаторы приходится вводить специальные устройства, рассчитанные на задержку «выстрела» в целях приведения его в соответствие с по­летным временем снаряда или пули, а также при стрель­бе по движущимся целям с упреждением. Здесь представлена схема лазер­ного тренажера.

Она включает в себя два варианта аппаратуры. Первым оборудуется наводчик, вторым — объект поражения: танк, самолет, вертолет и т. п. Аппаратура наводчика содержит оптический прицел, через который наводчик наблю­дает объект поражения и удерживает перекрестье при­цела на цели, лазерный источник излучения и блок управления его работой, пульт регистрации попадании и приемник попаданий. На объекте поражения устанав­ливается блок имитатора попаданий. Он состоит из на­бора фотоприемников, размещенных на объекте в раз­личных его точках (на башне, на защитном щитке водителя, на баке с топливом и т. д.), и командного устройства, включающего в работу световой, звуковой или дымовой имитатор, который указывает экипажу о поражении танка, а также наводчику — о попадании в объект поражения. На основе такой схемы за рубежом был разработан ряд тренажеров. Некоторые из них исполь­зуют штатные средства с небольшими изменениями. Проведенные испытания позволяют сделать вы­вод, что существенно сокращается стоимость учебных стрельб за счет экономии боеприпасов, за счет много­кратного использования мишеней и упрощения трени­ровочного оборудования. Сообщается, что экспертная комиссия дала свою оценку и показала, что качество подготовки стрелков и наводчиков повышается, однако и тренажеры продолжают совершенствовать. Если в пер­вых сериях тренажеров в качестве источника излучения применялся рубиновый лазер, то впоследствии он был заменен лазером полупроводникового типа на арсениде галлия. Затем изменениям подверглась прицельная сис­тема. В ней были установлены дополнительные линзы и зеркала, которые имитируют введение упреждения при стрельбе по движущимся целям, установку требуемого угла возвышения. Установка прицела производится по результатам измерения дальности с помощью дальномерной приставки, которая вводит в логическую схему величину коррекции направления луча с тем, чтобы ус­тановка прицела соответствовала истинному расстоянию до цели и баллистике данного снаряда. Имитация вспыш­ки производится ксеноновым прожектором, который вклю­чается в момент излучения лазерного импульса. Внутри башни танка смонтирован блок управления, с помощью которого подаются команды имитатора стрельбы. Панели управления имеются у командира танка и заряжающего. На панели последнего имеются красная и зеленая кноп­ки, которые включаются в зависимости от того, какой вид боеприпаса используется. Приемники лазерного из­лучения расположены по периметру башни тапка. Их пять штук. Каждый из них по углу ноля зрения пере­крывает 36° по азимуту и ±15° по углу места. При попа­дании луча лазера, имитирующего выстрел орудия, на один из приемных фотодетекторов, включается блок ра­диостанции, который посылает стреляющему танку сиг­нал о поражении цели. Одновременно в танке-цели вклю­чается сигнальное устройство, информирующее экипаж о поражении их танка. Кроме того, баллон, смонтирован­ный на башне танка, начинает дымить в течение 30 с. Иногда вместо одного баллона устанавливают ряд пе­тард, что дает гораздо больший эффект.

7. Заключение.

За последнее время в России и за рубежом были проведены обширные исследования в области квантовой электроники, созданы разнообразные лазеры, а так же приборы, основанные на их использовании. Лазеры применяются в локации и связи, в космосе и на земле, в медицине и строительстве, в вычислительной технике и строительстве. Становление и развитие голографии также немыслимо без лазеров.

Нам, молодому поколению, нужно знать об этом интересном приборе, переделывающем мир, как можно больше, и быть готовым к его использованию в учебной, научной и военной деятельности.