Теория и практика психоанализаРефераты >> Психология >> Теория и практика психоанализа
Идентификация
Идентификация — это важное понятие, которое помогает осознать, как развиваются Эго и Супер-эго. Идентификация может рассматриваться с трех точек зрения:
1. как первоначальная форма эмоциональной связи с объектом;
2. как регрессивная замена либидинальной объект-связи посредством интроекции объекта с Эго таким образом, что Эго приобретает характерные черты объекта (например, женщина может подражать кашлю своего отца);
3. как чувство, возникновение которого обусловлено восприятием качества, общего с другим человеком, который является либидиналъно катектическим. Развитие Супер-эго можно рассматривать принимая во внимание идентификацию с родительской силой, посредством которой молодые люди, желая быть похожими на родителей и считая их достойными подражать формируют свое Эго. Идентификация является частью нормального процесса развития. Но Эго может быть и ограничено, и усилено в зависимости от природы идентификации.
Защитныемеханизмы*
В ранние годы Эго ребенка относительно слабо, однако оно должно иметь де, сильными инстинктивными сексуальными импульсами. На этой стадии потеря объекта или потеря любви может породить тревогу, которая сохранится на более поздних стадиях развития. Позднее главными источниками тревоги становятся страх кастрации (на фаллической стадии) и страх перед Супер-эго (в латентном периоде и после окончания).
Для того чтобы справляться с источниками тревоги, Эго использует защитные механизмы. Фрейд считал, что Эго вряд ли могло бы обходиться без этих механизм период нормального развития. Во многих случаях, однако, Эго платит высокую цену за использование защитных механизмов, так как они ограничивают его функционирование, а также используют в своих антикатексисах психическую энергию, которую лучше было бы направить на что-либо другое. Защитные механизмы — это инфантилизмы, которые работают бессознательно и могут препятствовать реалистическому поведению еще долго после того, как перестали быть полезными. Индивидуумы используют Не все возможные механизмы защиты, а выбирают некоторые из них, которые фиксируются в их Эго. Создание защитных механизмов — это особенность борьбы ребенка своей сексуальностью в течение первых пяти лет жизни.
Когда Эго замечает, что возникшее инстинктивное требование может быть для него опасным, Эго начинает сдерживать инстинктивный катексис, используя следующие защитные механизмы:
Подавление:
Можно выделить два способа подавления. Во-первых, материал находится в предсознательном и, следовательно, доступен сознанию, отодвигается назад в бессознательное. Во-вторых, посредством цензуры можно запрещать бессознательному материалу проникать в предсознательное, в результате чего этот материал будет оставаться бессознательным. Например, любой вид подавления применим к латентным сексуальным перверсивным импульсам, возникающим у индивидуума.
Подавление — это главный скрытый механизм защиты Эго, лежащий в основе других видов защиты.
Сублимация:
Сублимация подразумевает направление инстинктивных сексуальных импульсов в социально более приемлемое русло. Например, живописцы могут выражать свою сексуальность в создаваемых ими произведениях искусства. Сублимация не обязательно является патологической.
Формирование реакции:
Формируя реакцию, Эго может признавать импульсы противоположные тем, которые ему угрожают. Например, сексуальные импульсы могут отвергаться посредством чрезмерной стыдливости, отвращения и ненависти к сексуальности.
Отрицание:
При отрицании Эго отвергает некое требование внешнего мира, которое оно переживает как болезненное, не воспринимая то, что повлекло бы за собой признание реальности ситуации. Например, люди могут игнорировать обратную связь, которую им дают другие в связи с их агрессивным поведением.
Фиксация:
Когда люди испытывают сильную тревогу, связанную с их переходом на следующую стадию сексуального развития, они могут задерживаться на более ранней стадии и продолжать удовлетворять свои инстинкты в соответствии с этой стадией. Например, дети могут продолжать чрезвычайно сильно зависеть от матери и цепляться за ее любовь, вместо того чтобы создавать новые объект-катексисы.
Регресс:
Другая опасность, возникающая в ходе сексуального развития, заключается в том, что при наличии угрозы индивидуум будет возвращаться на более раннюю стадию, на которой он, возможно, предварительно был зафиксирован. Фактически, возможен регресс двух видов: возвращение к кровосмесительным (инцестуозным) объектам, которые первыми были «катектированы» либидо, и возвращение в целом на более раннюю стадию сексуального развития.
Проекция:
При проекции Эго, имея дело с угрозой недопустимого инстинктивного импульса, превращает его во внешний импульс. Таким образом, вместо того чтобы адекватно оценивать силу собственных либидинальных и агрессивных импульсов, индивидуумы могут проявлять очень сильную озабоченность в связи с наличием подобных импульсов у других людей и приписывать свои характерные черты окружающим.
Нормальноеразвитие
Суммируя все выше сказанное, фрейдистское представление о нормальном развитии личности можно рассмотреть с трех взаимосвязанных точек зрения. Можно выделить три следующие линии. Первая линия охватывает либидинальное развитие индивидуума, в основе которого лежит смесь конституциональных и инфантильных склонностей, из которых «созревает» генитальная сексуальность через последовательные, но частично накладывающиеся друг на друга стадии, завершающиеся в латентном периоде. Вторая линия включает в себя развитие как Эго (по мере того, как оно начинает извлекать пользу из своей способности быть посредником между инстинктивными требованиями и реальностью внешнего мира), так и Супер-эго (в основе развития Супер-эго лежит идентификация с родительскими влияниями). Третья линия — это создание Эго наиболее предпочтительных защитных механизмов для отражения атак тревоги, обусловленной значительной силой и постоянством либидинальных импульсов Ид. Таким образом, нормальное развитие подразумевает прохождение через последовательные стадии сексуального созревания без существенных фиксаций и регрессов, развитие Эго, которое хорошо справляется с воздействиями внешнего мира, развитие Супер-эго, основанное на идентификациях, которые являются конструктивными, а не чрезмерно жесткими и моралистическими, и развитие защитных механизмов, которые выпускают часть энергии Ид без серьезного ограничения функционирования Эго. Нормальное развитие — это динамический процесс, в ходе которого продолжается распределение и перераспределение психической энергии среди Ид, Эго и Супер-эго, трех систем психического аппарата.
Развитиеневроза
Фрейд считал, что свой вклад в развитие невроза вносят биологические, филогенетические и психологические факторы. Прежде всего рассмотрим биологические факторы. На момент рождения организм человека является относительно несовершенны следовательно, в течение достаточно длительного периода времени человек неизбежно остается беспомощным и зависимым. Эта беспомощность создает предпосылки для возникновения первоначального ощущения опасности, связанной со страхом потери объект. Этот страх, в свою очередь, порождает потребность быть любимым, от которой человек никогда не отказывается.