Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля и методы составления тестовых заданий
Тестовое конструктивное задание с одним ответом:
Как называется зубная щетка с окрашенным пучком щетины? | |
Эталон: индикаторная. |
Р = 1 |
Тестовое конструктивное задание с несколькими ответами:
Назовите основные структурные компоненты зубных паст. | |
Эталон: 1. Абразивные 2. Пенообразующие 3. Гелеобразующие 4. Отдушки 5. Красители 6. Вкусовые добавки |
Р = 6 |
Тестовое задание на сравнение:
Дайте характеристику средств индивидуальной гигиены полости рта: 1. Зубные щетки 2. Зубные нити 3. Зубочистки | |
1. Жесткие, средней жесткости, мягкие. 2. Вощеные, невощеные. 3. Деревянные, костяные, пластмассовые. |
Р = 8 |
Тестовое задание - типовая задача.
Произведите подбор средств индивидуальной гигиены полости рта для ребенка 5-лет. Зубные ряды имеют плотные межзубные промежутки. У ребенка стоматит грибковой этиологии. | |
Эталон: 1. Мягкая зубная щетка. 2. Зубные нити. 3. Зубная паста "Ягодка". |
Р = 3 |
Тесты III уровня усвоения
Вычислить индекс гигиены полости рта по Федорову - Володкиной у обследуемого больного Х. Сделать заключение об уровне гигиены и дать рекомендации, если это нужно. Условия: 1). Баллы у зубов. 32 1 1 2 3 433 333 2).Больной Х. 50 лет, страдает сахарным диабетом. |
1. Эталон: Вычисление индекса гигиены: 2. Заключение: у больного средний уровень гигиены полости рта; имеется гингивит и все признаки возможного парадонтита. 3.Рекомендации: 1). Профессиональная гигиена полости рта 1 раз в месяц. 2). Регулярное наблюдение у парадонтолога 3). Обучение рациональной индивидуальной гигиене полости рта (использование зубных щеток средней степени жесткости; зубных паст из противовоспалительной группы, не содержащих сахар). 4). Регулярное наблюдение у эндокринолога. |