Топографические карты и чтение ихРефераты >> Военная кафедра >> Топографические карты и чтение их
ПЛАН
ПРОВЕДЕНИя ЗАНяТИЙ по тактической подготовке
ТЕМА: 20. |
топографические карты и чтение их. |
Обсуждена на заседании цикла " " 2001г. Протокол № |
г. Екатеринбург
2001г.
I. ПЛАН (последовательность) ИЗУЧЕНИЯ ТЕмЫ ТЕМА: 20. ТОПОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ и ЧТЕНИЕ ИХ.
Учебные и воспитательные цели:
1. Изучить со студентами классификацию и номенклатуру карт.
2. Дать практику студентам в чтения карт.
3. Воспитывать у студентов способность быстро читать карту.
ВРЕМЯ: 2 часа
МЕСТО: класс
МЕТОД: рассказ, практическая работа.
Учебно-материальное обеспечение:
Литература: Учебник "Военная топография"
Справочник офицера по военной топографии
Наглядные пособия:
Топографические карты разного масштаба.
Схемы, рисунки.
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ:
№ |
Учебные вопросы |
Время |
Прим. |
5 80 |
1. Вводная часть:
2. Основная часть:
1. Сущность картографического изображения
местности и её основные свойства. Определение понятий: топографическая карта и план,
уровенная поверхность, элипсойд, геодезическая
основа топографических карт. Топографические
карты зарубежных стран.
2. Разграфка и номенклатура топографических карт. Определение номенклатуры смежных листов,
составление заявки на карты по сборной таблице на район предстоящих действий подразделения.
3. Виды условных знаков, цветовое оформление карт, пояснительные подписи и цифровые обозначения. Классификация и изображение на картах
гидрографической сети, населенных пунктов,
объектов социально-культурного назначения,
дорожной сети, почвенно-растительного покрова и других топографических элементов местности.
4. Изучение и оценка элементов местностипокарте, определение их качественных и количественных показателей
3. Заключительная часть 5
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИя
Занятие проводить со взводом студентов в классе. В ходе занятий использовать "Полилюкс" для высвечивания схем и рисунков, а также диапроектор и диафильм. На занятии прививать навыки студентам в чтении топографических карт и оценки местности по карте.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
1. Принять доклад дежурного по взводу.
2. Проверить наличие студентов на занятии.
3. Контрольными вопросами проверить знания студентов.
4. Объявить тему и учебные цели занятия.
I-й учебный вопрос.
СУЩНОСТЬ КАРТОГРАФИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ
МЕСТНОСТИ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА И ПЛАН, УРОВЕННАЯ ПОВЕРХНОСТЬ, ЭЛИПСОИД, ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ ОСНОВА ТОПОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ.
ТОПОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Объявить запрос и рассказать, что для того чтобыполноценно и правильно использовать карты в качестве измерительных документов, необходимо хорошо уяснить их геометрическую сущность и математические принципы их построения.
Геометрия картографического изображения связана с представлением о фигуре Земли - ее геометрической форме и размерах.
Географическое положение точек на земной поверхности определяется, как известно, их координатами. Поэтому математическая задача построения картографического изображения заключается в том, чтобы спроектировать и изобразить шарообразную поверхность Земли на плоскость (карту), строго соблюдая при этом однозначное соответствие между координатами точек на земной поверхности и координатами их изображения на карте.
Такое проектирование сопряжено с необходимостью отнесения результатов полевых геодезических измерений приих вычислительной обработке и отображенияна карте к определённой, хорошо изученной в геометрическом отношении, поверхности, которая наиболее близко подходит по своей форме к реальной фигуре Земли.
Под фигуройЗемли понимают математическую фигуру, ограниченную поверхностью среднегоуровня мировогоокеана в спокойном его состоянии, мысленно продолженную под поверхностью всех континентов. Эта воображаемая поверхность перпендикулярная во всех точках к направление отвесной линии (направлению силы тяжести)называется основной уровенной поверхностью, а фигура Земли, образованная её - геойдом.
Геойд (элипсойд), как показали исследования, именует всюду выпуклую, но оссиметричную, сложную и неправильную в геометрическом отношении фигуру, которая, однако, мало отличается от элипсойда вращения, т.е. правильного геометрического тела, образуемого вращением эллипса вокруг его малое оси. Поэтому при геодезических измерениях и составления карт фигуру Земля принимаетза такой элипсойд.
На картах эту поверхность представляет сетка географических координат (меридианы и параллели). Такая сеткана картах называется картографической сеткой.
При составлении карты вначале наносят картографическую сетку, а затем поматериалам топогеодезической съёмки местности наносят рельеф и местные предметы.
Таким образом, нанесениена карту изобрааения земной поверхности представляет собой процесс двойного проектирования включающий одновременно переход от действительных очертаний изображаемых объектовк их горизонтальным положениямна поверхности земного элипсоида, т.е. проектирование физическом поверхности Землина элипсойд по нормалям (перпендикулярам) к его поверхности, и изображение на плоскости, т.е. на карте этих горизонтальных положений в заданном масштабе и по определённым для данной карты математическим правилам.
математически определяемый способ построенияна плоскости картографической сетки того или иного вида, на основе которой на карте изображает поверхность Земли, называется картографической проекцией.
КАРТА (географическая) - это изображение земной поверхности, построенное на плоскости по определённым математическим правилам.
Огромноезначение и многообразие применения обусловлены замечательнымя особенностями картографического изображения.
Важнейшие из этих особенностей:
-масштабность – строгая соразмерность картографического изображения на ней объектов - их координаты, территориальные размеры и размещение;
-наглядность и выразительность картографического изображения, позволяющие быстро и однозначно воспринимать смысловые значения каждого его элемента. Это достигается применением на картах чёткой научно разработанной системы картографического, цветного и буквенно-цифрового обозначения изображаемых объектов;