Методика обучения технологии web 2.0 на примере создания школьного сайта спортивной тематикиРефераты >> Педагогика >> Методика обучения технологии web 2.0 на примере создания школьного сайта спортивной тематики
Рис. 8 Приветствие вошедшего пользователя
Реализация средств web 2.0.
Реализация средств web 2.0 подробно описана в книге К. Зевраса «Web 2.0: создание приложений на PHP» в главах 8-10. Для создания системы блогов мы последовательно используем приведенный в книге код, не внося в него изменений. Главное, что нужно знать учащимся – это технологии, использование которых дает возможность создавать веб 2.0 – приложения:
· Prototype – библиотека кода JavaScript, которая упрощает написание кода на языке JavaScript, предлагая удобные средства межплатформенной разработки.
· Scriptaculous – библиотека кода JavaScript, предназначенная для создания спецэффектов и улучшения пользовательского интерфейса веб-сайтов. Эта библиотека основывается на средствах Prototype.
Основная самостоятельная работа будет осуществляться учащимися в области оформления web-приложения. Данной теме посвящен следующий параграф.
2.3 Визуальная стилистика web-приложения. Методика преподавания языковых стандартов разметки гипертекста в школе
В отличие от программирования на языках PHP и JavaScript, а также создания баз данных и запросов к ним, языковые стандарты разметки гипертекста HTML и CSS являются, на наш взгляд, наиболее доступной для понимания школьников темой и способствуют реализации творческих способностей учеников. Если большая часть программного кода созданного приложения предполагает его копирование и пользование готовыми библиотеками, то визуальное оформление учащиеся способны сделать самостоятельно и, в зависимости от мотивации, весьма интересное и качественное. Применительно к теме нашей дипломной работы, создание визуального оформления веб-приложения не будет отличаться от оформления обычных html-страниц. Для стандартных элементов оформления нужно прописать код на языке CSS, задающий стиль этих элементов. Поэтому в данном параграфе мы выложим все задания по теме «Гипертекстовое представление информации», которые применялись мною на уроках информатике в 9 классе.
Практическая работа №1 «Создание html-страниц. Простейшие средства оформления»
Задание 1
Создайте html-страницу
1. Имеющую заголовок «Лабораторная работа №1. <Фамилия, Имя. Класс>»
2. Цветной фон (выбрать любой цвет)
Задание 2
1. На созданной странице разместите следующее стихотворение “колыбельная” из приложения 3:
2. Оформите текст следующим образом:
Ø Заголовок выровнен по центру, четверостишья - по левому краю, авторство - по правому;
Ø Каждый абзац написан различным шрифтом, цветом и размером.
Ø Заголовок по размеру больше остального текста и имеет жирное начертание
Ø Авторство написано курсивом
Ø Все компьютерные термины подчеркнуты.
Задание 3
Создайте html-страницу с именем Page2.html, имеющую
1. заголовок «Лабораторная работа №1. <Фамилия, Имя. Класс>»
2. цветной фон (выбрать любой цвет)
На созданной странице разместите следующую классификацию ЛВС из приложения 3 и оформите ее по образцу
Задание 4
1. Откройте документ Page2.html
1. Вставьте в этот документ «синий» текст ниже «классификации компьютерных сетей» и выполните задания:
1) С помощью тэгов <p>, <br> и <ul>список</ul> отформатируйте текст по образцу.
2) Вставьте картинки из папки imagesв те места, где стоит соответствующая метка
3) Вернитесь к пункту классификации «По типу сетевой топологии ». Сделайте так, чтобы каждый пункт списка (шина, звезда и т.д.) являлся ссылкой на соответствующее место в документе
4) * Измените начертание, размер и цвет текста «по вкусу»
Практическая работа №2
«Создание таблиц с помощью языка html»
Справочный материал
1. ТЭГИ
<table> - начало таблицы
Содержимое таблицы
</table> - конец таблицы
<tr> - начало строки
Содержимое
</tr> - конец строки
<td> - начало столбца
Содержимое ячейки
</td> - конец столбца
Пример
Написать код для создания таблицы, состоящей из 2 строк и 2 столбцов
1 |
2 |
3 |
4 |
<table>
<tr> <!-- первая строкà
<td> 1 </td>
<td> 2 </td>
</tr>
<tr> <!--вторая строкаà
<td> 3 </td>
<td> 4 </td>
</tr>
</table>
1. АТРИБУТЫ ТЭГОВ
<table>
1) Размеры
width = “ширина таблицы”
height = “высота таблицы”
2) Отступы
cellspasing = “расстояние между ячейками”
cellspadding = “отступ от границ ячейки внутри нее”
3) Линии
border = “толщина линии рамки” bordercolor = “цвет линии рамки”
4) Заливка ячеек
bgcolor = “цвет заливки ячейки”
background = “фоновая картинка для таблицы”
5) Выравнивание
align = “выравнивание содержимого таблицы по горизонтали”
valign = “выравнивание содержимого таблицы по вертикали”
1. Для тэгов <tr> и <td> применимы те же атрибуты, кроме №2 и №3, НО относится они будут исключительно к содержимому строки (<tr>) и конкретной ячейки (<td>)
2. Если ячейка ничего не содержит, то между тэгами, обозначающими ячейку, нужно вставить специальный код
<td> </td>
6) Объединение строчек
Rowspan= “количество ячеек”
7) Объединение столбцов
Colspan = “количество ячеек”
Задание №1
1. Откройте файл page3.html
2. Используя рассмотренный ранее материал, создайте таблицу по образцу
Этапы выполнения задания:
1. Создайте таблицу, состоящую из 9 строчек и 6 столбцов. Пронумеруйте ячейки следующим образом.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
13 | |||||
14 |