Тема и содержание занятия

Форма работы

Занятие 1.

«Чувствовать – познавать – творить».

1. Знакомство с основными направлениями, разделами программы «Детство».

2. Знакомство с разделом «Экологическое воспитание», представленными авторами программы «Детство».

Лекция

Занятие 2.

a) Знакомство с разделом «Первые шаги в математику».

(раскрытие основных методов и приемов, методическое обеспечение по данному разделу).

2. Планирование одного дня работы по программе «Детство».

Лекция

Практическое занятие

Тема и содержание занятия

Форма работы

Занятие 1.

Проблемы дошкольного образования:

a) Программное обеспечение;

b) Инновационное дошкольное образование;

c) Предметная среда в ДОУ;

d) Анкетирование педагогов.

Лекция

Лекция-диалог

Анкета

Занятие 2.

Организация воспитательно - образовательной работы в группах раннего возраста.

a) Учет психологических особенностей в работе с детьми раннего возраста, разнообразие форм работы;

b) Рекомендуемая литература (метод.), использование художественного слова в работе с детьми данного возраста;

c) Решение педагогических задач.

Беседа

Дискуссия

Занятие 3.

Организация воспитательно-образовательной работы в дошкольных группах.

a) Психологические особенности – основа в работе с детьми дошкольного возраста, разнообразие форм работы;

b) Значение познавательной, исследовательской деятельности дошкольников;

c) Рекомендуемая методическая и художественная литература;

d) Решение педагогических задач.

Беседа

Диалог

Дискуссия