Игровые методы как средство активизации познавательной активности на уроках английского языкаРефераты >> Педагогика >> Игровые методы как средство активизации познавательной активности на уроках английского языка
Here are the words you will have to explain for Group B.
bossy handsome lazy polite selfish
cruel irresponsible mean punctual sensitive
friendly jealous modest reliable witty
Half a cross word: Adjectives to describe people
Group B
Working in groups A and B. You are B.
Some of the words in the following crossword are missing. Group A know what they are. Group A also have some words that are missing from their crossword. They are the words at the bottom of the page.
Take it in turns to ask each other for a missing word. You can ask: What’s (7) Across? What’s (1) Down? etc.
S | |||||||||||||||||||
A |
F |
F |
E |
C |
T |
I |
O |
N |
A |
T |
E |
P | |||||||
O |
C | ||||||||||||||||||
S |
I |
H | |||||||||||||||||
H |
O |
N |
E |
S |
T |
E |
L |
E | |||||||||||
N |
T |
E | |||||||||||||||||
S |
R | ||||||||||||||||||
I |
F | ||||||||||||||||||
I |
B |
R |
A |
V |
E |
U | |||||||||||||
M |
L |
L | |||||||||||||||||
A |
E | ||||||||||||||||||
G | |||||||||||||||||||
I |
S |
P |
S |
Y |
M |
P |
A |
T |
H |
E |
T |
I |
C | ||||||
N |
T |
A | |||||||||||||||||
A |
U |
T | |||||||||||||||||
G |
T |
B |
I | ||||||||||||||||
E |
I |
B |
E | ||||||||||||||||
N |
V |
O |
N |
P |
R |
E |
J |
U |
D |
I |
C |
E |
D | ||||||
E |
E |
R |
T | ||||||||||||||||
R |
N | ||||||||||||||||||
M |
O |
O |
D |
Y |
S |
O |
C |
I |
A |
B |
L |
E | |||||||
U | |||||||||||||||||||
S |
R | ||||||||||||||||||
U | |||||||||||||||||||
D | |||||||||||||||||||
E |