Внутришкольный контроль в современных условиях как инструмент управления качеством обучения учащихсяРефераты >> Педагогика >> Внутришкольный контроль в современных условиях как инструмент управления качеством обучения учащихся
Апрель
Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Посещаемость уч-ся стимул-щих занятий, предметных кружков, фак-ов |
Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ | |
Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями |
2-11 |
Успеваемость "трудных" учащихся |
Состояние успеваемости "трудных" учащихся на начало 4 четверти, беседы с родителями |
Наблюдение, анализ |
П |
СП |
СЗ | |
Работа с одаренными детьми |
2-11 |
Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися |
Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности; участие детей в районных олимпиадах |
Наблюдение, анализ, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД | |
Обеспечение учащихся бесплатным питанием |
Списки на бесплатное питание |
Своевременная корректировка списков на бесплатное питание кл. руководителями |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД | ||
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||||
Работа учителя И.М. Шалобасовой |
9,11 |
Работа учителя на уроке истории |
Анализ качества подготовки учителей к уроку |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО | |
Работа учителя О.И. Реутской |
10а |
Мастерство учителя |
Развитие творческой активности учащихся на уроке белорусского языка |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО | |
Работа учителя И.А. Курчиковой |
10,11 |
Работа учителя . |
Эффективность использования ИТ при подготовке учащихся к ЦТ |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО | |
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся | ||||||||
Обученность учащ. |
9 |
Административный контрольный срез |
Проверка уровня грамотности учащихся по русскому языку |
Анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СЗ | |
Контроль за работой по подготовке к экзаменам и ЦТ | ||||||||
Подготовка к экзаменам |
9,11 |
Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к ЦТ |
Анализ системы работы с учащимися |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам дир. по УВР |
СД | |
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании |
Проверить уровень знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО | |
Контроль за школьной документацией | ||||||||
Журналы |
1-11 |
Работа с журналами |
Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы; наполняемость отметок за устный опрос |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ | |
Контроль за работой с кадрами | ||||||||
Организация обмена опытом |
Открытые уроки в рамках предметной недели русского языка |
Знакомство с применением новых технологий на уроках |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО | ||
Организация обмена опытом |
Открытые уроки в рамках недели педагогического мастерства |
Знакомство с применением новых технологий на уроках |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СД | ||
Учителя |
Работа учителя по самообразованию И.В. Кириченко, П.М. Бовкун |
Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы. |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО | ||
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы | ||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность |
Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД | ||