1.Ф.И.О

2.Класс

3.Как вы относитесь к игровой деятельности?

4.Считаете ли вы, что игровая деятельность необходима для полноценного развития ребенка?

5.Считаете ли вы игровую деятельность средством помощи ребенку в преодолении возникших трудностей?

6.Применяете ли вы в своей работе игровую деятельность?

7.Где чаще всего вы применяете игровую деятельность?

8.Согласны ли вы с утверждением, что играть очень важно, даже если это происходит на уроке?

9.Считаете ли вы уместным применять игровую деятельность в процессе обучения?

10. На перемене дети должны играть или баловаться?

11. Каким играм вы отдаете предпочтение (назовите вид игры)?

12. Как, по-вашему, сложно ли организовать игровую деятельность учащихся?

Роспись преподавателя: