Анализ проблем, связанных с особенностями часто болеющих детей дошкольного возрастаРефераты >> Педагогика >> Анализ проблем, связанных с особенностями часто болеющих детей дошкольного возраста
В комплекс оздоровительных мероприятий, проводимых в течение всего года, включают: рациональный режим дня и питания; закаливающие мероприятия основными природными факторами (воздух, солнце и вода), дифференцированные в зависимости от возраста детей, состояния их здоровья, с учетом подготовленности персонала и материальной базы ДОУ, при строгом соблюдении методических рекомендаций; физическое воспитание с дозированной физической нагрузкой в соответствии с уровнем здоровья и состоянием кардио-респираторной системы, физические упражнения с использованием дыхательной гимнастики; санацию очагов хронической инфекции (при наличии показаний). По показаниям - занятия лечебной физкультурой. В комплекс оздоровительных мероприятий, проводимых курсами 2-3 - раза в год, включают: массаж общий, массаж грудной клетки и воротниковой зоны. С профилактической и лечебной целью рекомендуется использование физиопроцедур и ингаляций.
Для часто болеющих детей необходимо своевременное выявление отклонений в нервно-психическом, речевом развитии и поведении детей; проведение коррекционных занятий и игр; психолого-педагогические мероприятия, обеспечивающие облегчение адаптации к ДОУ и школе, формированию готовности к обучению в школе.
Профилактические медицинские осмотры часто болеющих детей должны проводится следующими врачами-специалистами: педиатр, психоневролог, отоларинголог, хирург, ортопед, аллерголог, окулист, физиотерапевт и обязательно консультация стоматолога.
Приложение 2
Симптомокомплексы теста “дом - дерево - человек”
Симптомокомплекс |
№ |
Симптом |
Баллы |
Незащищенность |
1 |
Рисунок в самом центре листа |
0; 1; 2; 3 |
2 |
Рисунок в верхнем углу листа |
0; 1; 2; 3 | |
3 |
Дом, дерево - с самого края |
0; 1; 2 | |
4 |
Рисунок внизу листа |
0; 1; 2; 3 | |
5 |
Много второстепенных деталей |
0; 1; 2; 3 | |
6 |
Дерево на горе |
0; 1 | |
7 |
Очень подчеркнутые корни |
0; 1 | |
8 |
Непропорционально длинные руки |
0; 1 | |
9 |
Широко расставленные ноги |
0; 1 | |
10 |
Другие возможные признаки | ||
Тревожность |
1 |
Облака |
0; 1; 2; 3 |
2 |
Выделение отдельных деталей |
0; 1 | |
3 |
Ограничение пространства |
0; 1; 2; 3 | |
4 |
Штриховка |
0; 1; 2; 3 | |
5 |
Линия с сильным нажимом |
0; 1; 2; 3 | |
6 |
Много стирания |
0; 1; 2; 3 | |
7 |
Мертвое дерево, больной человек |
0; 2 | |
8 |
Подчеркнутая линия основания |
0; 1; 2; 3 | |
9 |
Толстая линия фундамента дома |
0; 2 | |
10 |
Интенсивно затушеванные волосы |
0; 1 | |
11 |
Другие возможные признаки | ||
Недоверие к себе |
1 |
Очень слабая линия рисунка |
0; 2 |
2 |
Дом с краю листа |
0; 1 | |
3 |
Слабая линия ствола |
0; 1 | |
4 |
Одномерное дерево |
0; 1 | |
5 |
Очень маленькая дверь |
0; 1 | |
6 |
Самооправдывающие оговорки во время рисования, прикрывание рисунка рукой |
0; 1 | |
7 |
Другие возможные признаки | ||
Чувство неполноценности |
1 |
Рисунок очень маленький |
0; 1; 2; 3 |
2 |
Отсутствуют ноги, руки |
0; 2 | |
3 |
Руки за спиной |
0; 1 | |
4 |
Непропорционально короткие руки |
0; 1 | |
5 |
Непропорционально узкие плечи |
0; 1 | |
6 |
Непропорционально большая система веток |
0; 1 | |
7 |
Непропорционально крупные двумерные листья |
0; 1 | |
8 |
Дерево, умершее от гниения |
0; 1 | |
9 |
Другие возможные признаки | ||
Враждебность |
1 |
Отсутствие окон |
0; 2 |
2 |
Дверь - замочная скважина |
0; 1 | |
3 |
Очень большое дерево |
0; 1 | |
4 |
Дерево с краю листа |
0; 1 | |
5 |
Обратный профиль дерева, человека |
0; 1 | |
6 |
Ветки двух измерений, как пальцы |
0; 1 | |
7 |
Глаза - пустые глазницы |
0; 2 | |
8 |
Длинные, острые пальцы |
0; 2 | |
9 |
Оскал - видны зубы |
0; 1 | |
10 |
Агрессивная позиция человека |
0; 2 | |
11 |
Другие возможные признаки | ||
Конфликтность (фрустрация) |
1 |
Ограничение пространства |
0; 1; 2; 3 |
2 |
Перспектива снизу (взгляд червя) |
0; 1; 2; 3 | |
3 |
Перерисовывание объекта |
0; 2 | |
4 |
Отказ рисовать какой-либо объект |
0; 2 | |
5 |
Дерево, как два дерева |
0; 2 | |
6 |
Явное несоответствие качества одного из рисунков |
0; 2 | |
7 |
Противоречивость рисунка и высказываний |
0; 1 | |
8 |
Подчеркнутая талия |
0; 1 | |
9 |
Отсутствие трубы на крыше |
0; 1 | |
10 |
Другие возможные признаки | ||
Трудности общения |
1 |
Отсутствие двери |
0; 2 |
2 |
Очень маленькая дверь |
0; 1 | |
3 |
Отсутствие окон |
0; 2 | |
4 |
Излишне закрытые окна |
0; 1 | |
5 |
Окна - отверстия без рам |
0; 1 | |
6 |
Выделенное лицо |
0; 1 | |
7 |
Лицо, нарисованное последним |
0; 1 | |
8 |
Отсутствие основных деталей лица |
0; 2 | |
9 |
Человек, нарисованный схематично, из палочек |
0; 2 | |
10 |
Дом, человек в профиль |
0; 1 | |
11 |
Дверь без ручки |
0; 1 | |
12 |
Руки в оборонительной позиции |
0; 1 | |
13 |
Высказывание о нарисованном человеке как об одиноком, без друзей |
0; 1 | |
14 |
Другие возможные признаки | ||
Депрессивность |
1 |
Помещение рисунков в самый низ листа |
0; 1; 2; 3 |
2 |
Вид дерева или дома сверху |
0; 1 | |
3 |
Линия основания, идущая в низ |
0; 1 | |
4 |
Линия, слабеющая в процессе рисования |
0; 2 | |
5 |
Сильная усталость после рисования |
0; 2 | |
6 |
Очень маленькие рисунки |
0; 2 | |
7 |
Другие возможные признаки |