Чрезвычайно актуальна сегодня в России проблема использования СМИ. Назрела настоятельная необходимость совершенствования законодательной базы в СМИ. Нуждается в пересмотре система государственной тайны с целью информационной открытости в обществе. Недостаток достоверной информации ведет к отчуждению власти от общества и не способствует формированию гражданских качеств личности. Одной из основных задач в этом направлении является диалог власти, гражданского общества и средств массовой информации. К сожалению, СМИ больше внимания уделяют подчас отрицательным явлениям (неудачи лидеров, скандалы и т. д.), что формирует негативное отношение к политике и политикам, вызывает нездоровый скептицизм, нигилизм. Трудно рассчитывать на реальные успехи в формировании чувства гражданского долга и ответственности без повышения требовательности к уровню политической культуры. В связи с глубокими социально-экономическими и политическими изменениями, происходящими сейчас в России, существует проблема ресоциализации - весьма острая проблема. И обусловлено это, прежде всего, тем, что, как отмечают политические психологи Л. Я. Гозман и Е. Б. Шестопал, ресоциализация "предполагает не просто освоение новых социальных ниш, а переучивание тому, что было прочно усвоено в детстве и юности и что составляло фундамент данной личности"16. При этом ресоциализация проходит с большими затруднениями. Каждая возрастная группа требует своего подхода. Кроме того, немало проблем возникает в силу идеологических причин. Новые демократические ценности, приобретя официальный статус, должным образом не систематизированы и не передаются адекватно от политической системы к личности.

Заключение.

Осваивать политическую культуру - это означает учиться политике, ибо политика и есть проявление культуры, становиться активным участником политической жизни, формировать в себе политическое сознание и самосознание, овладевать политическим мышлением.

Цель процесса политической социализации - обеспечить бесперебойное функционирование политической системы при смене поколений в политике и способствовать становлению гражданина, который не подвержен колебаниям политической конъюнктуры и готов сам принимать решения по важнейшим вопросам.

Однако процесс социализации как освоение людьми политической культуры реально осуществим лишь при условии заинтересованности в нем политического режима, ведущих политических сил и при подлинно демократическом климате в обществе.

В период преобразования общественно-политической системы в России усложняются и изменяются требования к процессу политической социализации, который осуществляется в системе среднего и высшего образования ( этот процесс является основополагающим в социализации).

Исходя из всего сказанного хочу добавить, что на сегодняшний день, если наше государство заинтересовано в воспитании грамотных граждан, заинтересовано в воспитании культуры, то оно должно делать главный упор на поддержку семьи и образования. Потому что семья является одновременно и тем на чем держится сильное государство. Т.е. обеспечивается стабильная политическая система.

Используемая литература

1. Grenstein F. A note on the ambiguity of political socialization: definitions, criticism and strategies of inquiry// The civil culture revisited. Ed. Almond and Verba, Boston, 1980

2. Rosenbaum W. Political culure. N.Y.,1975

3. Wilson J. Religion in American Society. The Effective Presence. N.Y., 1978

4. Гаджиев К.С. Политическая наука, 1994.

5. Газман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. Ростов-на-Дону, 1996.

6. Голосов Г.В. Сравнительная политология. 1995.

7. Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология М., 1994.

8. Зеркин Д.Г. Основы политологии, 1993.

9. Ирхин Ю.В. Психология и политика. 1993.

10. Каверин С.Б. Психология и политика. 1992.

11. Каменская Г.В. Родионов А.Н. Политические системы современности. М., 1994 г

12. Мельников М.Е. Политология. Учебник. 1998 г

13. Одайник В. Психология политики. Политические и социальные идеи К.Г.Юнга. С-П.,1996.

14. Харитонова О.Г. Генезис демократии \\ Полис, 1994,№1

1 см. Гаджиев К.С. Политическая наука , 1994. С. 336

2 см. Зеркин Д.Г. Основы политологии, 1993.

3 см. Гаджиев К.С. Политическая наука, 1994. С.337

4 см. Гаджиев К.С. Политическая наука, 1994. С.339

5 см. Каменская Г.В. Родионов А.Н. Политические системы современности. М., 1994 г.

6 см. Мельников М.Е. Политология. Учебник. 1998 г.

7 см. Гаджиев К.С. Политическая наука, 1994.

8 см. Гаджиев К.С. Политическая наука, 1994.

9 см. Grenstein F. A note on the ambiguity of political socialization: definitions, criticism and strategies of inquiry// The civil culture revisited. Ed. Almond and Verba, Boston, 1980. P.190-191

10 Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология М., 1994. С.111

11 Одайник В. Психология политики. Политические и социальные идеи К.Г.Юнга. С-П.,1996.С.59-60

12 Харитонова О.Г. Генезис демократии \\ Полис, 1994,№1,С.73

13см. Rosenbaum W. Political culure. N.Y.,1975. P.19

14 см. Rosenbaum W. Political culure. N.Y.,1975. P. 15

15 см. Wilson J. Religion in American Society. The Effectiv Presence. N.Y., 1978.P.211

16 см. Газман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. Ростов-на-Дону, 1996. С.164