Заключение

Почти невозможно отделить друг от друга деятельность ученых, связанную с химией и алхимией. В практической работе химические и алхимические исследования часто тесно переплетались. Некоторые металлурги искали философский камень, а алхимики совершали ценные для химии открытия.

Химики-врачи и химики-ремесленники также еще не могли преодолеть алхимические пережитки. Известные химики XVII в. — Бойль, Лемери, Кункель, Глаубер, Бехер и др.— не только верили в возможность трансмутаций, но и посвятили часть жизни занятиям алхимией. Поэтому не вызывает удивления, что вера в трансмутацию сохранялась, несмотря на все неудачи алхимиков. Причины процветания «златоделия» одновременно с развитием как медицинской химии, так и ремесленной химии, ставивших перед собой конкретные и насущные проблемы,— до сих пор один из самых спорных и неясных вопросов, решение которого помогло бы снять многие противоречия. Причины такого развития, кажущегося парадоксальным, следует искать не только в сфере самого естествознания, но и в области общественно-политических отношений, сложившихся в Европе в XVI—XVII вв. Эта очень сложная проблема наглядно показывает, насколько тесно связаны между собой развитие естествознания с развитием общества, производства и производственных отношений.

Список литературы

Басовская Н. К истокам средневековой культуры // Знание – сила. – 2000. - №2. – С. 90-98.

Бернал Дж. Наука в истории общества. – М., 1986.

Биографический словарь деятелей естествознания и техники. – М., 1988. – Т.1.

Бэкон Веруламский Ф. Новый органон. – Л., 1975.

История мировой культуры: Наследие Запада: Античность. Средневековье. Возрождение: Курс лекций /Под ред. С.Д. Серебряного. – М. 1998.

Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники. – М., 1986

Меншуткин Б. Н., Химия и пути ее развития. - М., 1997.

Полинг Л. Общая химия/Под ред. М.Х. Карапетьянца. – М., 1994.

Соловьев Ю.И. История химии. Развитие химии с древнейших времен до конца ХIХ в. – М., 1996.

Штрубе В. Пути развития химии: в 2-х томах. Т. 1. Пер. с нем. – М., 1994.