Физическая рекреация как компонент физической культурыРефераты >> Физкультура и спорт >> Физическая рекреация как компонент физической культуры
Обозначения: А – огромное значение В - совсем не ценится
Б – небольшое значение Г – ответ затруднен
Таблица 3
Признаки |
% ответов | ||||
п/п |
Качества (ценности) | ||||
А |
Б |
В |
Г | ||
1 |
Абсолютные | ||||
Мужество, смелость, честность, порядочность |
85,6 |
6,8 |
2,4 |
5,2 | |
Здоровье |
71,2 |
17,2 |
3,6 |
2,0 | |
Удачная семейная жизнь |
78,8 |
8.4 |
7,2 |
5,6 | |
Интеллектуальные способности, память, эру- |
76,0 |
18,0 |
3,2 |
2,8 | |
диция | |||||
Сила воли, дисциплинированность, собранность |
80,0 |
16,8 |
2,8 |
0,4 | |
Всестороннее и гармоничное развитие личности |
71,2 |
19,6 |
2,4 |
6,8 | |
2 |
Преимущественные | ||||
Авторитет, уважение окружающих |
66,0 |
27,2 |
2,8 |
4,0 | |
Общительность, коммуникабельность, умение |
65,2 |
29,6 |
2,0 |
3,2 | |
легко вступать в контакты с другими людьми | |||||
Отдых, развлечение |
64,0 |
27,2 |
3,2 |
5,2 | |
Умение разбираться в технике, применять и ре- |
61,6 |
30,0 |
6,0 |
2,4 | |
монтировать ее | |||||
Пропорциональное, гармоничное развитие всех |
61,6 |
28,8 |
2,0 |
7,6 | |
показателей своего физического состояния | |||||
Способность видеть и понимать красоту |
60,8 |
28,0 |
4,0 |
7,2 | |
3 |
Противоречивые | ||||
Высокий уровень развития силы, ловкости, коор- |
59,2 |
32,8 |
4,4 |
3,6 | |
динации движений и других физических качеств | |||||
Занятия физкультурой и спортом |
56,0 |
38,0 |
2,8 |
3,2 | |
Хорошее телосложение (пропорции тела, фигура) |
53,2 |
34,4 |
6,4 |
6,0 | |
Успехи в работе |
50,4 |
35,2 |
1,2 |
13,2 | |
Удовлетворенность учебой, работой |
50,0 |
36,4 |
2,8 |
10,8 | |
Красота и выразительность движений, походка, |
45,6 |
33,2 |
5,2 |
10,0 | |
осанка | |||||
Физическая подготовленность к избранной про- |
42,4 |
44,0 |
6,0 |
7,6 | |
фессии | |||||
Материальная обеспеченность |
38,4 |
46,0 |
6,4 |
9,2 | |
Знания о том, как устроен и работает человечес- |
35,6 |
41,2 |
11,6 |
11,6 | |
кий организм, как добиться его более совершен- | |||||
ной работы | |||||
4 |
Частные | ||||
Общественная активность |
19,2 |
48,8 |
19,6 |
12,4 | |
Умение играть на музыкальных инструментах |
21,6 |
48,8 |
18,8 |
10,8 |