Таблица 2. Результаты ИГТС у школьников, не занимающихся спортивным ориентированием

По результатам Гарвардского степ – теста можно увидеть что ИГТС у занимающихся спортивным ориентированием, после проведения специальной физической подготовки повысилась с уровня «ниже средней» до уровня «средней», а у не занимающихся ИГТС осталась такой же т. е. «плохая». А у одного из испытуемых повысилась до уровня «ниже средней». Это свидетельствует о положительном влиянии тренировок по спортивному ориентированию на развитие выносливости.

По результатам проведения ортостатической пробы, мы получили следующие результаты:

Таблица 3.Результаты ортостатической пробы у школьников, занимающихся спортивным ориентированием

Таблица 4.Результаты ортостатической пробы у школьников, не занимающихся спортивным ориентированием

Оценка результатов ортостатической пробы

4 уд/мин – спортсмен готов к любым нагрузкам, можно работать над качеством скорости;

6 уд/мин – восстановление хорошее, лучше работать над силовой и скоростной выносливостью;

8 уд/мин – наблюдается недовосстановление, лучше работать над выносливостью;

12 уд/мин – за этой чертой необходимы мероприятия по восстановлению (снижение нагрузки, восстановительный кросс).

По результатам ортостатической пробы можно наблюдать что испытуемые, которые занимались специальной физической подготовкой стали более выносливее, им стало легче переносить длительные физические нагрузки, восстановление организма стало более быстрым. Результаты не занимающейся группы остались на том же уровне при котором после длительно физической нагрузки наблюдалось недовосстановление и уровень выносливости остался на низком уровне.

Таким образом, нам удалось доказать важное значение специальной физической подготовки у спортсменов - ориентировщиков. Кроме этого, было доказано что данные тренировки оказывают положительный эффект на развитие выносливости, как одного из главнейших физических качеств, необходимых в спортивном ориентировании.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итог проделанной работы по изученной теме, хочется сказать, что рассмотрев интересующий вопрос в различных источниках информации, можно придти к определенным выводам и сформулировать основные принципы занятий спортивным ориентированием.

Во-первых, решается самая главная задача обучения современных школьников – это применение здоровьесберегающих методик, которые оказывают положительное влияние на формирование растущего организма в целом и отдельных систем в частности.

Во-вторых, применение этой системы не требует никаких солидных денежных вливаний в большой зависимости от постоянного финансирования.

Ну и в-третьих, специалистами этой области занятий физической культуры доказано положительное влияние спортивного ориентирования на организм человека, в частности на развитие выносливости.

В ходе нашего исследования были проведены методики, позволяющие на конкретных примерах показать позитивное влияние спортивного ориентирования на организм, и были выработаны конкретные рекомендации по их активному применению в общеобразовательных учреждениях и системе дополнительного образования.