Радиопередача «Ровесники», как знаковое событие в юношеской радиожурналистике 60-х годов.

С 1963 года регулярно звучат в эфире позывные передачи для старшеклассников «Ровесники» (I пр., два раза в неделю по вторникам и четвергам, 30 мин., 16.00). Она освещает вопросы школьной и комсомольской жизни, этики и морали, профессиональной ориентации, рассказывает о людях, которые служат примером для молодежи.

Многие выпуски «Ровесников» посвящались таким темам, как «Читайте, завидуйте, я — гражданин Советского Союза», «Мое место в новой пятилетке», «Наши старшие товарищи-коммунисты». Была проведена радиоперекличка школьных трудовых отрядов Москвы, Ленинграда, Киева, Минска, Таллина под девизом «Мой труд вливается в труд моей республики». Комсомольцы-старшеклассники рассказывали о своей работе в колхозах и совхозах, на промышленных предприятиях, на стройках, в сфере обслуживания.

Одна из главных тем «Ровесников» — нравственное воспитание молодежи. В передаче не раз шел разговор о единстве слова и дела, о том, что в наши дни недостаточно простого усвоения определенной суммы фактов, необходима глубокая самостоятельная работа по их осмыслению. Эти темы нашли свое отражение в диспутах «Приходилось ли тебе воевать самому с собой?», «Что главное в характере молодого человека наших дней?», а также в беседах рубрики «Заочная школа комсомольского актива» — «Решать сообща, отвечать персонально», «Как учиться самостоятельности».

В очерках о старшеклассниках, особенно о комсомольских активистах, «Ровесники» стремятся показать черты молодого человека нашего времени — глубокую убежденность, оптимизм, инициативность, самостоятельность мысли, увлеченность любимым делом.

Передачи рассказывают о жизни школьников стран социалистического содружества, о борьбе молодежи капиталистических стран за свои права, за мир и свободу.

В выпуски передачи включаются также музыкальные и поэтические страницы, рассказывается о новых фильмах и книгах на молодежные темы.

Одним из важнейших направлений детского вещания является эстетическое воспитание юных слушателей.

Передача «В стране литературных героев» (I пр., ежемесячно, 30 мин.) рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста. Вместе с ее постоянными персонажами — профессором литературы Архипом Архиповичем и школьником Геной — слушатели встречаются в этой необыкновенной стране с героями литературных произведений, анализируют авторский замысел и его воплощение, знакомятся с основами литературоведения.

Большую роль в идейном и художественном воспитании подрастающего поколения играют радиоспектакли (передаются обычно по I программе в субботу или воскресенье в 16.00, а также по III программе в разные дни недели в 15.00 и 18.00; продолжительность от 30 до 60 минут), поставленные по лучшим произведениям русской, советской и мировой классики, а также по оригинальным пьесам на современную тему.

В 1976 году записаны и приняты в фонд 14 радиопостановок. Среди них:

«Из дневника девчонки» — инсценированная повесть А. Алексина «Мой брат играет на кларнете»;

«Перевал» (по одноименной повести В. Астафьева) — рассказ о судьбе мальчика, ушедшего из родного дома и попавшего в артель сплавщиков леса;

«Венский вальс» (по одноименной повести М. Анчарова) — на тему интернационального воспитания советской молодежи;

«Задание» (радиопьеса Э. Дубровского в двух частях) — рассказ о подвиге юного разведчика в годы Великой Отечественной войны;

«Пушкин мой всегда жив» — композиция, построенная на стихах и письмах поэта, воспоминаниях современников.

С 1972 года в эфир выходит передача по письмам школьников «Почтальон принес письмо» (III пр., еженедельно по пятницам, 60 мин., 14.00). Это своеобразный литературный концерт по заявкам. В него включаются отрывки из популярных у ребят радиоспектаклей и литературных произведений.

Большое место в формировании эстетических взглядов и вкусов занимают музыкально-образовательные передачи.

Большой популярностью у малышей пользуется передача «Мелодии из почтовой сумки» (I пр., еженедельно по пятницам, 15 мин., 16.00). Это тоже концерт по заявкам, но имеющий другую форму. Ведет передачу постоянный персонаж — «Песенник». Он читает детские письма, ведет непринужденный разговор с ребятами о песне, о ее значении в жизни человека, представляет композиторов и поэтов.

По-прежнему популярна у детей самого разного возраста передача «Музыкальная шкатулка» (I пр., еженедельно, 20 мин.). Каждый вторник в 16 часов 30 минут звучит мелодичный перезвон челесты, шкатулка «открывается» и отвечает на письма юных слушателей, интересующихся музыкой, жизнью и творчеством знаменитых композиторов.

Весной 1976 года «Музыкальная шкатулка» провела викторину «Знаете ли вы русскую и советскую музыку?». В передачи включались наиболее интересные письма слушателей, звучали музыкальные произведения, о которых шла речь в этих письмах. Из откликов слушателей родилась тема следующего конкурса, который был проведен летом, — «Героические страницы истории Советского государства в музыке».

Развитию интереса к чтению служит передача «Моя любимая книжка». Она создается по письмам малышей, вернее, по письмам, которые пишут за них мамы, бабушки, старшие братья и сестры.

Игровая передача «Веселый радиопоезд» приглашает в путешествие всех юных слушателей, так как «мест в вагонах этого поезда столько, сколько желающих принять участие в передаче». «Веселый радиопоезд» делает остановки на станциях «Трудовая», «Сказочная», «Песенная», «Стихотворная» и т. д. При этом слушателям предлагаются сценки, стихи, песни в исполнении маленьких артистов — воспитанников детских садов.

Под рубрикой «Радиотеатр «Малыш» звучат спектакли для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Рассказы, стихи, короткие драматические произведения подбираются с таким расчетом, чтобы слушатель получил как можно больше сведений об окружающем мире, о труде взрослых, выработал верное представление о том, «что такое хорошо и что такое плохо».

Нередко звучат в передачах для дошкольников репортажи из детских садов, концерты с участием малышей.

Одна из самых популярных детских передач, адресованных школьникам младшего и среднего возраста, — «Радионяня» (I пр., ежемесячно, 30 мин., 10.30).

Значительное место в детском вещании уделяется научно-популярным и образовательным передачам для школьников. Они призваны расширять кругозор ребят, помогать им лучше учиться, развивать интерес к самостоятельному изучению тех или иных разделов науки и техники.

Проблемам астрономии и космонавтики посвящена передача «Радиопланетарий» (I пр., два раза в месяц по четвергам, 15 мин.). В ней участвуют известные ученые, космонавты. Ребята узнают о том, как и какие именно небесные объекты они могут наблюдать в определенное время года, знакомятся с достижениями современной науки. Ведет передачу лектор Московского планетария С.В. Широков.

В ноябре 1976 года в эфире прозвучал первый выпуск передачи «Полчаса в мире науки» (I пр., ежемесячно, 16.00). Ее цель — ввести юных слушателей в суть проблем, которыми заняты сейчас ведущие ученые нашей страны, помочь школьникам разобраться в сложных научных вопросах.