В одном из исследований была установлена тесная связь между уровнем требований в процессе обучения новых менеджеров и их последующим продвижением по службе. Те лица, перед которыми с самого начала ставились более трудные задачи, выработали в себе более высокие рабочие качества и оказались лучше подготовленными к будущим задачам, чем те, которым давались менее сложные задания. Первая группа менеджеров и по службе продвигалась тоже быстрее.

Заключение.

Социально-экономические отношения, являющиеся частью экономических отношений, базируются на сложившихся в обществе отношениях собственности.

Достоинством свободной рыночной экономики перед тоталитарными является устранение каких-либо препятствий на пути проявления инициативы и предприимчивости со стороны производителей. Развитие производства, происходящее спонтанно как сложное взаимодействие экономически свободных производителей, дает высокий экономический эффект.

Говоря о плюсах свободной рыночной экономики, нельзя замалчивать и ее негативные стороны. В погоне за индивидуальным успехом предпринимательская деятельность нередко переходит рамки социальной справедливости. Особенно это отмечалось в начальный период развития капитализма, когда рабочая сила не представляла большой технологической ценности в связи с неразвитостью самого индустриального производства.

Объем проведенных исследований пока еще недостаточен для окончательных выводов о результативности программ по реорганизации условий труда, но уже имеющиеся данные показывают, что такие программы способствуют развитию чувства удовлетворения работой, снижению количества прогулов и текучести кадров и повышению качества продукции. Вместе с тем было установлено, что во многих случаях повышения производительности труда не отмечалось, что, видимо, было обусловлено крайней степенью его специализации.

Литература:

1). Кричевский Р.Л. «Если Вы — руководитель .», М-99 ст.31-60

2). Потрубач Н. Н., Социально-экономические проблемы совершенствования системы управления предприятием в условиях экономической реформы, М: 1997 ст. 55-73.

3). Экономика. Учебник /Под ред. А.И. Архипова и др. М.: Проспект, 1998.

4). Травин В.В., Дятлов В.А. «Основы кадрового менеджмента», М-99 ст. 4-24

5). Шекшля С.В. «Управление персоналом современной организации», М-96

6). Социально – трудовая сфера России в переходный период: реалии и перспективы /Под ред. Акимова А.К., Волгина Н.А. и др. М.: Молодая гвардия, 1996.

7). Менеджмент персонала: функции и методы, М: “МАИ”- 1996.

8). Мескон М., Ф. Хедоури, “Основы менеджмента”, М: “Дело”, 1998.

9). Щербаков В.И., Новый подход к управлению: крупные объединения, М: ”Экономика”, 1998.

10). //Проблемы теории и практики управления 1-12,98

11). //Кадры, §1-12 -92,96.