Принятие управленческих решенийРефераты >> Управление >> Принятие управленческих решений
Таблица 1.2
Принятие решений
Решение на уровне индивида. |
Решение на уровне организации. |
Наличие индивидуального умения. |
Создание соответствующей среды. |
Важен процесс принятия решения как такового. |
Важно принятие решения к определённому моменту. |
Классификация решений |
Вовлечение всех уровней управления. |
Имеет дело с ошибками в решении. |
Имеет дело с неопределённостью. |
Решение определяется используемым индивидуальным стилем. |
Решение носит групповой характер. |
Создание и выбор альтернатив. |
Управление творчеством и новаторством. |
Взятие риска на себя. |
Выполнение решений. |
Принятие решений в организации характеризуется: сознательной и целенаправленной деятельностью, осуществляемой человеком; поведением, основанным на фактах и ценностных ориентирах; процессом взаимодействия членов организации; выбором альтернатив в рамках социального и политического состояния организационной среды; частью общего процесса управления; неизбежной частью ежедневной работы менеджера; важностью при выполнении всех других функций управления.
Рациональность решения обосновывается с помощью объективного аналитического процесса.
Процесс принятия решений представляет собой последовательную реализацию следующих этапов:
Рисунок 1 - Процесс принятия решений
Информация и способность использовать ее – решающие моменты в процессе принятия решений. Принятие решений в управлении представляет собой сложный и систематизированный процесс, состоящий из ряда стадий и этапов, начинающийся с формулирования проблемы и заканчивающийся совершением действий, решающих эту проблему. Важно также отметить, что в процессе принятия управленческих решений необходимо осознать и признать тот факт, что какое-либо принимаемое решение имеет смысл и его осуществление выполнимо с заранее запланированными условиями. Эти условия наиболее четко представлены на рисунке – 2.
Стадия 1. ПРИЗНАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ РЕШЕНИЯ |
Восприятие и признание проблемы Интерпретация и формулирование проблемы Определение критериев успешного решения |
Стадия 2. ВЫРАБОТКА РЕШЕНИЯ |
Разработка альтернатив Оценка альтернатив Выбор альтернативы |
Стадия 3. ВЫПОЛНЕНИЕ РЕШЕНИЯ |
Организация выполнения решения Анализ и контроль выполнения решения Обратная связь и корректировка |
Рисунок 2 - Процесс принятия решений
Признание необходимости решения включает следующие этапы:
- Признание проблемы;
- Формулирование проблемы;
- Определение критериев успешного решения проблемы.
Главная задача состоит в правильной постановке цели решения. Любой процесс принятия решения должен начинаться с осознания необходимости его принятия.
1.2. Методы поиска новых идей и решений
Существует большое количество методов поиска новых идей и решений, которые обеспечивают эффективную творческую деятельность. Эти методы служат надежным и эффективным инструментом менеджмента. Знать эти методы или, по крайней мере, иметь о них представление, обязан каждый менеджер.
Приведём краткое описание, особенности и области применения некоторых основных методов управления:
-мозговой штурм и его разновидности;
-конференция идей;
-синектика;
-пул мозговой записи;
-идея Делфи;
-опрос с помощью карточек;
-идейная инженерия;
-метод коллективного блокнота;
-триггерная техника;
Мозговой штурм
Мозговой штурм (мозговая атака) – это метод работы группы, согласно которому первоочередной целью является нахождение новых альтернативных вариантов решений в проблемной ситуации.
Все проблемы условно разделяют на три основных характерных типа:
-аналитические или причинные (почему клиенты слабо заинтересованы в приобретении продукта вашего предприятия);
-синтетические (как обеспечить эффективную и достаточную реализацию вашего продукта при условии слабой заинтересованности в нем);
-проблемы выбора (какой выбрать наиболее быстрый способ эффективной реализации вашего продукта).
Мозговой штурм особенно эффективен при решении синтетических проблем.
Стадии мозгового штурма:
-представление проблемы для рассмотрения;
-выдвижение как можно большего количества идей для решения проблемы;
-лицо, представляющее проблему для рассмотрения, выбирает несколько идей для дальнейшей проработки;
-на основе отобранных идей разрабатывают альтернативные варианты.
Процесс мозгового штурма обычно длится 2−3 ч, из них большая часть времени приходится на последнюю стадию − выработку действенных управленческих решений.
Синектика
Одним из наиболее эффективных методов стимулирования творческой деятельности является синектика. В ее основу положен принцип классического мозгового штурма, но этот штурм осуществляет профессиональная или полупрофессиональная группа, которая от одного штурма к другому накапливает опыт решения задач.
При синектическом штурме допустимы элементы критики, но главное − предусмотрено обязательное использование четырех специальных приемов, основанных на аналогии: прямой аналогии (как решаются задачи, похожие на данную); личной (попробуйте войти в образ данного в задаче объекта, и попытайтесь рассуждать с его точки зрения); символической (сформулируйте в двух словах образное определение сути задачи); фантастической аналогии (как эту задачу решили бы сказочные персонажи).