В четвертом томе изучается история развития экономической теории.

Дается критика взглядов физиократов, А. Смита, Д. Рикардо и других экономистов.

Экономическое учение К. Маркса

/. Методология учения К. Маркса.

2. Закон стоимости.

3. Прибавочная стоимость и заработная плата.

4. Теория денег и капитала.

5. Теория ренты.

6. Теория цикличности экономического развития капитализма.

I” Методология К. Маркса берет начало из следующих источников:

· классическая политическая экономия А. Смита и Д. Рикардо - трудовая теория стоимости, производительность труда и т. д.;

· немецкая классическая философия - диалектика и материализм;

· утопический социализм - социологические аспекты, понятие классо­вой борьбы.

Индивидуальной особенностью методологии К. Маркса является идея базиса и надстройки: совокупные производственные отношения людей, экономическая структура общества — базис, над которым расположена надстройка.

Стоимость товара исходит из величины общественно необходимых зат­рат труда, расходуемых на его производство при среднем уровне интен­сивности, - закон стоимости^ сформулированный К. Марксом.

В своем учении К. Маркс различал потребительную и меновую стоимость. Потребительная стоимость - способность товара удовлетворять потребнос­ти. Меновая стоимость - способность вещи обмениваться на другой товар.

Прибавочная стоимость, по Марксу, есть стоимость продукта неопла­ченного труда рабочих. Введение этого понятия позволило показать, как без нарушения закона стоимости рабочий получает только часть оплаты своего труда. Реальная заработная плата, как считает ученый, никогда не растет пропорционально увеличению производительной силы труда, то есть проявляются признаки эксплуатации.

Норма эксплуатации - отношение прибавочной стоимости к размеру переменного капитала, соответствующего оплате рабочей силы.

Деньги - это товар, стихийно выделившийся из всех видов товаров и игра­ющий роль всеобщего эквивалента, выразителя стоимости всех товаров.

Деньги, по К. Марксу, являются всеобщим платежным и покупательным средством, но они не могут существовать при отсутствии товарного об­мена. К. Маркс считал деньги первой формой существования капитала.

Под капиталом им понимались деньги, приносящие прибавочную стоимость.

Капитал в кругообороте проходит три стадии:

- из денежной формы переходит в производительную, представляющую со­бой средства производства и рабочую силу;

· на второй стадии производственный капитал участвует в процессе про­изводства, переходя в товарную форму;

· путем реализации продукции товарная форма капитала преобразовы­вается в денежную.

Смена стадий осуществляется последовательно.

В кругообороте капитал, который одновременно выступает в трех фор­мах (денежной, производительной и товарной), К. Маркс определил как промышленный капитал.

О. Взгляды К. Маркса на теорию ренты совпадают со взглядами Д. Рикар-до. Заслуга К.Маркса состоит в признании “абсолютной” ренты. Под пос­ледней .понимается рента с земель худшего качества (плодородия) или более отдаленных от рынков сбыта.

О* Суть теории цикличности экономического развития капитализма состоит в том, что достижение макроэкономического равновесия и последова­тельный экономический рост невозможны в результате существования экономических кризисов. Причиной кризиса является отсутствие автома­тического роста эффективного спроса при расширении производства. Низкая заработная плата ведет к отсутствию способности рабочих по­купать товарную продукцию, произведенную ими. Выход из кризиса и обеспечение воспроизводства К. Маркс видел в дополнительных расхо­дах со стороны капиталистов и землевладельцев.

ВОПРОС 22-23. Маржинальная революция

Маржинализм (marginale - с фр. “дополнительный”) - направление эко­номической теории конца XIX века, которое широко использует в ана­лизе экономических процессов и законов предельные величины.

Маржинальная революция - переход от концепции классической эконо­мической школы к неоклассической теории (маржинализму).

Основные положения маржинализма следующие:

· использование предельных величин как инструментов для анализа изменений экономических явлений;

· основой изучения является поведение отдельных фирм и понятие потребности покупателя;

· исследование рационального распределения ресурсов и нахождение оптимального использования этих средств;

· предметом анализа являются вопросы устойчивого состояния экономи­ки не только на макро-, но и на микроуровне;

· широкое применение математических методов для принятия оптималь­ных решений статистических задач;

· гедонизм, то есть жизнь ради счастья.

Первый этап маржинализма (70 - 80 годы XIX века) связан с именами Уильяма Стенли Джевонса (1835 - 1882) - основателя математической школы, Карла Менгера (1840 - 1921) - основателя австрийской школы, Леона Вальраса (1834- 1910) - основателя лозаннской школы.

Этот этап получил название “субъективного направления” в политической экономии вследствие постановки теории предельной полезности товара условием определения ценности товара. Последнее трактовалось с позиции конкретного потребителя на психологическом уровне.

К недостаткам этого этапа относят следующее:

· категория полезности товара рассматривалась как независимая от количества других товаров;

- оптимальное распределение ресурсов сводилось к максимизации совокупности полезностей для общества в количественном выражении.

Второй этап маржинальной революции относят к 90-м годам XIX века. Выразителями идей этого этапа являются Альфред Маршалл (1842 -1924) - профессор политической экономии Кембриджского университета, основатель кембриджской школы; Джон Бейс Кларк (1847 - 1938) - профессор Колумбийского университета, представитель американской школы маржинализма.

Для второго этапа характерен отказ от “субъективного направления” по­литической экономии и отвержение психологического аспекта оценки полезности вещей.

Заслугой маржиналистов является обоснование совместного изучения спроса и предложения (на первом этапе изучались проблемы спроса, а классики отдавали приоритет проблемам производства).

Они сформулировали двухкритериальную теорию стоимости, базой ко­торой явились как предельные издержки, так и предельная полезность.

Для достижения равновесного состояния экономики на микроуровне ими применялось математическое моделирование процессов.

ВОПРОС К. Менгер - основоположник австрийской школы маржинализма

. • 1. Характеристика австрийской школы маржинализма.

2. К. Менгер, Методология исследования.

3. Принцип снижающейся полезности.

4. Шкала Менгера.

5. Понятие обмена.

I. Австрийская школа маржинализма - самое старое неоклассическое на­правление.

Основные положения австрийской школы маржинализма:

· в трудовой теории стоимости внимание этой школы сосредоточено на потребительной стоимости, полезности;

· представители школы ввели в экономическую науку понятие субъек­тивной полезности (ценности), определив последнюю как основу цено­образования. Субъективная полезность - значимость данной вещи для данного человека;